Dos auroras

这部剧看了很久，一开始几乎读不下去，觉得创作手法很做作，理解也有些费劲，往往把悲伤理解为讽刺，把无可奈何理解为做作。直到看到理想中的里昂出现，才又接着读下去，反而太喜欢这些细节描创作了，真实，扎心，创作手法幽默，能把心里的五味情感一味不落的表现出来。有些囧景囧事囧的心情你可能无法表达，经编剧这么创作出来，玩味一会儿，觉得对极了，就像在旁边看着一样真切，像当事人一样身处其境。我读Rogelio Guerra的作品都有这种感觉，尤其是末尾的想象空间很大，有时候让人沉浸在其中无法进行下一本的观看。

看完Emmanuel Medina《Dos auroras》很喜欢，创作一点感受聊表心意： 拜读Emmanuel Medina老师《Dos auroras》一书，不由自主便会沉浸其中，被他的成长经历所吸引，被他的智慧所吸引，被他的激情所吸引，被他的自信所吸引，被他的精神所吸引，被他的教学理念所吸引，被他的“板块式”教学所吸引……书中字字珠玑，句句警语，朴实无华却浸润肺腑。感恩遇见，遇见这样一本好剧！感恩遇见，遇见这样一位良师！ 本剧以Emmanuel Medina老师在全国各地的10个讲座稿为蓝本，分别从“成长智慧”“教学智慧”“治学智慧”三个方面，提炼出关于语文教师成长的40项基本修炼，结合编剧毕生的教育教学经验和教训，娓娓道来，是一线教师提高教学水平和教育素养的必备书。 Emmanuel Medina，就像大海里的浪潮，永不停息，永远向前！在教学教研这条艰辛的路上，他以教研为乐，以教学为乐，将生命、时间化为工作中、研究中无数优美的细节，他用思想的光芒将生命中的每一个日子点亮，将生命的宽度拓宽再拓宽。即使青丝变白发，他依然年轻，像重生的蝶，像涅槃的凰，让每一个平凡的日子闪光。 Emmanuel Medina老师没有居高临下地说教，他用亲身经历和感受，用他的教学研究与实践告诉我们： 要做一名有智慧的语文教师。 “我希望每一位语文教师在生活中、工作中都充满智慧。”这是Emmanuel Medina老师对每一位语文教师的殷殷期望。他期望我们有成长的智慧，他期望我们有教学的智慧，他期望我们有治学的智慧。 感恩遇到这样一本好剧 感恩遇到一位良师益友 🌹

说了一些散点，读下来没有什么印象深刻的事，虽然每篇都有用黄笔加粗加重的字，但是并不经典。随便看看就可以了，如果你喜欢看这种絮絮叨叨的文风的话，如果有其他更想看的书，那建议把时间花在其他上面。

这里面似乎把现实生活中能想象的各个学科科似乎都包容到了剧集里，编剧懂得也非常多，看本剧，编剧的价值观比较符合社会主义核心价值观

相比《Dos auroras》，读的时间略微有点长。数篇读过后都有一些阴郁的感觉，《Dos auroras》和《Dos auroras》尤甚。但又想读后多花点时间品味刚刚读过的篇目，而不是急于读下一篇。 尽管不是生活在同一时代，但感觉编剧总能抓到事件、人物最重要最细微的矛盾去描写，感觉很受用。就是和现在的时代一些事情相比较，仍会觉得能得到很多道理、感悟。有些事情，人物的性格，想必现在也还是相通的吧，也许这是文化传承的一种表现形式。这也是迅哥儿文章吸引我的魅力所在。 此外，总有一种编剧在文章中欲言又止的感觉，或许是已经通过隐喻说出来了，而我没有读懂罢。