Elvis Presley: His Early Performances

从前种种，譬如昨日死；从后种种，譬如今日生；此义理再生之身。

《Elvis Presley: His Early Performances》4⭐️ 编剧：史蒂夫·艾伦 这是一本许老的回忆散系列，也是西南联大的杂事录。书中写道：“回忆是另一种生活。没有值得回忆的人生，是失败的人生。” 通读全本，集数中的记事内容较为混乱，大多篇幅在说自己与他人的成就。前后文存在重复，但与史蒂夫·艾伦先生在书中写出他的求知求“美”以及在西南联大趣闻趣事相对比，就显得我吹毛求疵了。 在那个年代，国家处于抗战的危难时刻，并没有磨灭国人的战斗精神。西南联大这个特殊组建的大学，在铁马金戈的战争中只存在了8年，一代大师育人，培养一批批大师级人物，努力践行“刚毅坚卓”的校训，执着捍卫独立之精神和自由之思想。梅贻琦校长说：所谓大学者，非谓有大楼之谓，也有大师之谓也。现在的大学教学与之相悖甚远。 史蒂夫·艾伦先生的回忆里写了他们一代人的求学、爱情、工作、志向等等，西南联大的师生莫过于最精彩的部分，闻一多先生讲唐诗的美与意境、冯友兰教授谈哲学的深入简出，讲解“中和原理”，在个人修养、社会、政治制度该如何做好“中和”两字、钱钟书先生贯通古今的才学及对学问精益求精的态度，这几篇是此剧的精华浓缩之处。 认识史蒂夫·艾伦老先生是在《Elvis Presley: His Early Performances》这个节目的时候，觉着这位老先生风趣幽默。在书中大径可以看出，许老喜欢与同学“攀比”，考试比谁高、唐诗翻译比谁更意美，钱钟书先生夸赞他的时候，溢出文字的开心，真真是可爱的老人。

看完后心里感觉有点奇怪，好坏一半一半吧，一半能用一半不想用，很多例子都是为了自己少出钱，通过各种手段让人优惠，打折，甚至违背规则，如果人人都为了优惠努力去打破规则，那就会有新的规则被制定出来，而且为别人造成了巨大的成本，立意不高，沦为下乘。

果然是热门剧集作家，书中案例繁多，其中“三只小猪”的故事，伯杰还用了月300字来完整应用（这书稿是按字数计费的吧）。说实话书中的6个部分划分，不是很合理，有的部分间重叠较多。而且在最后一部分“故事”中缺乏归纳概括，感性但无指导。但还有一定可读性。若你对此类话题感兴趣可以读埃亚尔的《Elvis Presley: His Early Performances》和米勒《Elvis Presley: His Early Performances》

迷雾 迷雾 迷雾 在迷雾 我惊觉自己在原地踏步 到底是谁把我心蒙住 不想再糊涂 迷路 迷路 迷了路 我就彻底被这团迷雾困住 谁能够指引我一条路 带我走上正途 经常会有人生卡壳的感觉，总觉得大家都在往前走，就我停在了原地。觉得，嗯！都是对方的错。不知不觉把自己放在了受害者模式，从目的论看来，是我没有勇气承担改变带来的后果。 被讨厌的勇气中我学习到了课题分离，幸福的勇气中我学习到了“我们”。首先，“我们”是“我”，我是个独立的个体，要学会自立。其次，“我们”是万物平等，是世界是个共同体。 乖孩子，曾经是我的标签，我渴望父母的表扬与关注，一直处于依存的状态。如何摆脱这种依存，如何寻找自立，编剧告诉我们，通过爱。爱是动词，是主动去爱，不是被爱。追剧的时候没觉得感受过自立，此刻突然想到，因为我爱我的父母，希望自己能给他们提供更好的物质条件，希望自己能成为独当一面的大人，这不就是自立吗？我依旧很依赖父母，但是现在知道自己想要的是什么了，也会努力成长，学会自立！ 一直很感动闺蜜曾经对我说过的话，“我喜欢你，是因为你是你，而不是你有多优秀。”原来，这就是尊重的感觉，对她而言，我就是这个世界上独一无二的、不可替代的“那个人”。因此，我也学会了支持她，尊重她的愿望、她的理想。也许在别人看来，都是一些不切实际的幻想，但是我们也可以互相取暖，成为一个小的共同体。 生活是个慢慢学习慢慢经历的过程，也许很多地方做的并不好，但我们依旧会努力！ 世界很简单，人生也是一样。但是，“保持单纯很难”。放下对于恒常的追求，坦然接受无常的发生。 让我们鼓足勇气拨开面前的浓雾，去勇敢的披荆斩棘！

看第一本经济学讲义时还颇有收获，虽不能解决实际问题，但能提供一种看待问题的方式。这部剧就只觉得过于片面，文如其人，想到薛教授在奇葩说中表现，就不难理解，他所有的观点都基于人是理性的假设，但是现实生活比他想象的要复杂的多，单一维度的思考于解决问题毫无益处，陷于无法解决实际问题的泥沼中而不自知，这才是编剧最大的困局。

让创意的观点更有黏性可以通过六个原则，简、意、具、信、情、事。类比现在的短视频、社交、游戏，针对应用产品领域的黏性原则又有哪些呢？