Fun House

好知识，只有两种： 第一种，能够带来思维模式的升级。 第二种，给出解决问题的完整套路。 《Fun House》这部剧中的“拉卡拉方法论”是精华： 1、先问目的； 2、再做推演； 3、轻手打样； 4、及时复盘。 总的来说，Alexa Parks的这本《Fun House》包含了很多对于创业的心得和感受，如果你对以上的内容介绍感兴趣，值得一读。

罗PD真的是真实又细腻！ 不会为了所谓完美的形象写一些所谓成功的经验，而是在普通人的迷茫纠结中慢慢摸索，找到自己的信条。 想起了88的歌，你不要担心~顺其自然，努力保持专业，加上热爱与本心，一切都不会太糟

世之介能活得很好，你不能吗？世之介或许这是他不如意的一年，正是因为不如意，才会遇到樱子，小槟这些人吗?感叹不如意的时候，老天会为你带来意外与惊喜，如世之介一般，顺其自然，即是人生。

《Fun House》：要求孩子控制情绪之前，先教会他们情绪的辨认与表达   今天在超市看到这样一幕：一位妈妈带着两岁左右的儿子在超市玩具区选购玩具，儿子挑中了一台遥控挖土机，妈妈强调家里已经有一台遥控小汽车了，两个玩具就是造型不一样而已，没必要再买一个。儿子却说什么也不肯放手，将挖掘机紧紧地抱在怀里。几番僵持，妈妈不同意付款，儿子随即躺在地上大哭，两只脚还蹬来蹬去。妈妈见状，立马将儿子扯起来大声吼道：“要闹回去闹，别在这儿丢人现眼的！”   这种在超市令人尴尬的耍赖行为你是否也目睹过，甚至亲身经历过？其实，很多人都有着类似的烦恼：孩子怎么一点都不懂得控制情绪，说崩溃就崩溃，即便是在人多的公共场合，也毫不含糊地躺地上撒泼打滚。怎样才能教会他们控制好情绪呢？   金伯莉布雷恩，一名注册家庭与儿童心理治疗师，同时也是幼儿园教师、儿童心理治疗师和防止儿童受虐项目组织者，最后还是两个孩子的妈妈。她在《Fun House》一书中指出：“要让孩子从出生之日起就懂得自身情感的重要意义，能够识别和利用不同情绪，并且能进一步认识和管理自己的情绪变化。”通俗一点讲就是，在管理好情绪之前，要先识别不同的情绪。因此，金伯莉从自己多年的专业经验和育儿心得出发，在世界上首次提出了“情感引导式教育”。下面我将用更清晰的要点来阐述书中的内容，以便大家理解和运用。   1. 对情绪进行命名归类   情感引导的本质就是允许孩子自由轻松地表达情感，而不受任何压抑或否定。但问题是，当孩子出现了一些情绪问题时，脑海里可能找不到一个准确的词语去进行描绘，进而不能顺利表达出来。这就是我们作为家长在进行情绪引导时，需要解决的第一个问题——情绪命名。   例如，当孩子因为玩具被抢而发脾气时，很多人会选择责怪甚至责骂孩子。而情绪引导法则告诉我们，要接受孩子的情绪变化，并且带着同理心去和孩子沟通。我们可以简单地把同理心理解为换位思考。比如我们可以对孩子说：“你好像生气了，你需要妈妈来帮忙吗？”这样相当于教会了孩子一个新的情感词汇——生气，孩子也会慢慢学会识别自己以及其他人的类似感受。这就是我们说的情绪命名，或情绪辨别，是不是很简单呢？   前几天，皮皮的宠物狗生病了，皮皮难过得吃不下饭。爸爸走过来拍着他的肩膀说：“我知道，狗狗生病了你很难过，所以为了不生病，我们更应该好好吃饭呀，如果你生病了，狗狗肯定也会难过的···”没等爸爸说完，皮皮就趴在爸爸身上哭了起来，但不一会儿就端起碗吃饭了。爸爸虽然只是陈述了皮皮的感受，但这样一个陈述的过程，其实也帮助皮皮扩充了现有的情感词汇量，让他可以更加准确地描绘自己的感受。   如果我们总是一味地拿自己的话当命令，对孩子说：“行了行了，有什么好发脾气的？你要是再这样我就不喜欢你了。”或者“别再磨磨唧唧的了，快点过来吃饭！你要是现在不吃，今天你就饿着吧”，那孩子的情绪很有可能就受到了压抑，进而无法恰当地表达出来。这就是书中阐述的“孩子们所掌握的词汇尚且有限的时候，会很容易冲动，所以在这种时候要特别鼓励孩子动“口”而不是动“手””。   我们每个人在掌握语言能力之前，内心有很多焦虑是无法表达出来的，所以跟孩子相处的时候，我们不妨多用语言来帮孩子描绘他们的情绪。就像整理房间需要对物品归类一样，情绪也是需要命名归类的。   2.建立情绪秩序，选择正确的应对机制   当我们帮孩子做好了情绪归类以后，紧接着就要建立情绪秩序。可能大家会有疑问：什么叫情绪秩序呢？我们都知道，有条理，不混乱就叫秩序。情绪秩序就是当情绪出现混乱，也就是不良情绪出现时，我们怎样让它回归秩序。这就需要我们有一套应对情绪的机制

灭活疫苗，免疫效果最可靠；基因工程疫苗，安全，适宜大规模生产，最有发展前景；减毒活疫苗，存在安全隐患，可以预见的将来不会有新的疫苗生产。

无意间点开，还吐槽剧集名字很老土，不清楚主题是什么，随着剧情的深入，了解到这是一部刑侦缉毒剧集，并越来越为之痴迷。在此强烈推荐给书友！！！！！！ 富二代的女主，乍一出场，看似普普通通，实则拥有过目不忘的记忆力，更重要的是可爱的外表下拥有一颗善良朴实又坚定的心，她放弃了富养的生活，选择在偏远的地区教书，在许多老师坚持不了的情况下离开了，她依旧坚持着。只因为有一个信念。让孩子们都能看剧走出这个落后地区，并能够学有所成归来带动本地发展，改变家乡残破不堪的现状。女主既是一个爱美食爱八卦的小女生，又是一位非常有格局，三观很正，性格坚毅的老师，本篇剧集没有刻意给予她强大的主角光环，但对于同为女性的我来说，我非常的佩服她并喜欢她，首先是对于贫困地区的同情，还有对教书的热爱，对孩子们的喜爱，以及愿意用一己之力来改变学校现状的坚毅与执着，她是光明的代表，不仅书里面，更能折射到现实中，贫困地区的教育不是一天两天能解决的，十年育树，百年育人，在这种百年大计面前，很多人的努力显得力不从心，还有的只是借着基层平台作为跳板，发展自身而已。女主却做到了别人做不到的。其次是她在男主面前的不卑不亢以及在面对恶势力时的果敢勇毅，都让人非常欣赏。特别是后面精彩的高潮部分，重压之下，女主并没有拉胯，更是凭借自己的特长帮助警方一次次破案，拯救那些被黑暗吞噬的无辜的生命，我看到了她的不退缩不矫情，热情自信，尊重一切生命，正是这些品质融化了冰山男主苏睿。 男主苏睿是一个冷漠疏离、傲娇毒舌、记忆力极强的大学教授，对于他俩的爱情，编剧传达了很正确的恋爱关系模式，那就是他们彼此的缺陷都显而易见，但是都有出类拔萃的地方，他喜欢她的元气满满又格外善良，刚好他认为爱情里需要有势均力敌的能量，不在此处就在别处，他不懂为什么现在的女孩喜欢看那些霸道总裁和傻白甜的故事，爱情的盲目可能会让你喜欢上截然不同的人，但是只靠傻白甜怎么维系长久的感情？一定是能互相欣赏，有灵魂契合的内在，才会有相伴同行的未来，双方的各有所长，互相理解与帮助，才是感情长久的助手。 两个人从互怼再到甜腻，可谓是相爱相杀，他们共同破案，共同成长，具有超强潜力的童欢利用自己小巧灵活、过目不忘的优势，努力锻炼自己，成为能够保护自己也能保护身边人的女孩。而苏睿也慢慢的接受童欢的大大咧咧，最终坠入爱河。 文章的核心价值观是因为世界上有许多我们无能为力的恶，所以才更要坚持我们力所能及的善，我们有我们该做的事，不要浪费在自责上，我们帮不了每一个人，但是每个人都能帮助一些人，所以做自己力所能及的事就好。文章中所有善与恶的角色，一些是普普通通的小老百姓，有为了学生付出毕生努力的老师们，有安安分分做谋生的生意人。更多的是让人唏嘘的因为毒品而被拖入泥潭的小人物们，她们是无辜的花季少女，比如小伊，被迫辍学的康山，还有以恶制恶，以暴制暴的坏蛋，他们肆意践踏法律的边缘，人性道德的底线，他们进行非法的黑色权钱交易，带给社会动荡不安，破坏了多少家庭，又扼杀了多少孩子的人生。更有披上铠甲迎暗夜而上的警察以及军人，他们用自己的一己之力和血肉之躯保护着芸芸众生，他们是是明亮的、正气凛然的，恍若一团拼尽全力燃烧的火，连着坡上坡下星星点点林立的战士，固守在这国境线上的第一战场。陶金，童伟，许杨，老龚… 全书以男女主的爱情为主线展开了一部惊心动魄的缉毒大戏，剧情高潮部分让人心潮澎湃，有对一个个甘愿牺牲的生命的遗憾和叹息，更要对毒品的恐惧以及对恶势力们的恨意，黑暗势力不会消除，但正义也永远存在，只愿能少一些罪恶，多一些正义。

一般般，拖沓无聊，不过潘粤明瘦了之后确实像警察，他如果演狂飙安欣就好了

我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。 看完这部剧真的感慨良多，一个人的一生、一个王朝的兴覆在嬉笑怒骂间就如过眼云烟般散去了。但我看到了中华民族的脊梁，那种虽千万人吾往矣的不屈，即使被人诋毁、遭人轻贱甚至蹂躏也不会断的铮铮铁骨。惊喜的是编剧彩蛋引用了我最爱的一首诗，也是我一直坚信的：相信未来。

又啃完了一本大部头，5000年历史里真正的金融创新其实挺少的，金融能优化资源配置，降低风险，甚至完成一些如养老体系构建的宏大使命，前提是有健全的法律规范和监督。对于我最大的启示在于，既然想用好金融工具，就得创造合理有效的环境，一心想着割韭菜，又怎么奢求长牛呢，毕竟韭菜生长也是要时间的嘛。。