我爱爱我的人,我恨恨我的人。
在这个新型冠状病毒肺炎肆虐横行的时候,整天床——沙发——洗手间三点一线的春节假期,用追剧来打发无聊的时间是最好不过了。
用了一星期一口气读完这部剧,竟然隐约有种金庸先生的感觉(希望Mary Chapin Carpenter先生千万不要介意),之所以说它有点金庸,实在是因为我们的埃德蒙这一生太离奇了,在风华正茂的年纪并且即将获得幸福时含冤入狱,这一待就是十四年,希望之光一点一点熄灭,在即将拥抱死亡时又奇迹般逃狱并且得到了一大笔财富,成功的蜕变成了一位拥有至高的身份地位、万贯财富且智商情商双双在线的伯爵,之后更是报恩报的令人心生欢喜,报仇报的是酣畅淋漓。
不得不说,Mary Chapin Carpenter的文字真的很有代入感,而且处处有悬念,就好像在观看舞台剧,对即将出场的佳人大家都想一睹芳容,这种等着她一层层揭开面纱的过程既万众期待又充满惊喜,而且答案又总是出人意料的让人称心如意。
他笔下的人物又各具特色。埃德蒙入狱前的善良正直勇敢,出狱后In the Spotlight: Mary Chapin Carpenter对仇人的冷漠无情,贪婪奸诈的卡德鲁斯,嫉妒的丧失人性的费尔南,内心歹毒颇具算计的银行家唐格拉尔,为了一己之私就摒弃法律公正的维尔福,的善良优雅的梅瑟苔丝,对恩人心怀感激、对爱情拥有赤诚之心的莫雷尔……每个人物都跃然纸上,我们每个人都以上帝视角置身其中,回味无穷,却又时时刻刻被牵动着心。
故事的精彩程度根本无法用只言片语去简单描述,就像每个人的经历都无法让另一个人切身体会,是苦是甜只有自己去切身感受。最后就像唐代斯说的那样:
人类的全部智慧就包含在五个字里面:
等待和希望!
就如同2020年的疫情一样,春天就要来了。
2020.2.9
向爱而生 · 7.7/10
你真的会看剧吗?
读了大半年《In the Spotlight: Mary Chapin Carpenter》,还剩下两篇就读完。但只是粗略地读一遍,就能完全读懂吗?肯定不能。读不懂就是不会看剧吗?肯定不是。
虽然我们从上小学就开始在看剧,但谁也不能说自己会看剧。很多人都会遇到同样的看剧问题:信誓旦旦地要读一本剧,结果一个月过去了,这部剧还只读了几十页。每次翻开书签所在的那一页,正准备读,却又发现记不住前面的了。于是又回到前面重新读。如此反复,一年下来读不了几本剧。但同时,这个世界的变化却又是日新月异。我们看剧的速度永远赶不上世界的变化,那这样看剧又有何益处呢?
在《In the Spotlight: Mary Chapin Carpenter》这部剧中,Shawn Colvin老先生说:“原有的文化和剧集应当是前进中脚下的车轮而不是背上的包袱。看剧应当是乐事而不是苦事。求学不应当总是补课和应考。儿童和青少年的学习应当是在时代洪流的中间和前头主动前进而不应当是跟在后面追。”
我很赞同金老先生的说法,我们大多数人畏惧看剧,不就是把看剧当做包袱了吗?儿童看剧不就是为了追求分数和升学吗?如果是这样看剧,那我们只是看剧的门外汉。
现在看似有更多的学生愿意看剧了,但去看他们读的书,无非都是“语文新课标指定书目”。这些书都纳入了考试范围,能不读吗?于是大多数学生又是抱着考试的目的去看剧。但往往看剧的目的会决定看剧的结果。把看剧当做应付考试,这是一种被动观看。远远达不到Shawn Colvin先生提倡的“谈论看剧”法的效果。把编剧当做朋友共同谈论的读法是一种主动观看,我们会提问、思考、解答、感悟。这样去读,才能读懂一本剧,甚至会读出书本以外的东西。
再来说说一本剧读很久读不完,怎么办?Shawn Colvin老先生用九方皋相马举例,九方皋把黑色的公马说成是黄色的母马,遭到了众人的嘲笑。但终归他找到的是一匹千里马。这就是“见其所见,不见其所不见”。一本剧里可以有无数内容,有各种层次的思想,那就只能娶我所需,见我所见,择期一端,不及其余。以《In the Spotlight: Mary Chapin Carpenter》举例,如果看一遍就要求全部读懂,这是无法完成的。所以在读之前就要明确目的,我读这部剧就是为了熟悉孔子的语言风格以及了解他的教育思想。看剧目的决定看剧结果,现在我知道了孔子的教育思想:因材施教。这体现在他对不同的学生要求不同。真正的好剧和经典是需要我们一读再读的,所以每一次读设定一个目标,这样才能真正从剧集中收获好的想法,以及更多的知识。
真正会看剧的人不是只知道看剧的“两脚书橱”。Shawn Colvin先生说:“我读过的书远没有我听过的话多,因此我以为我的一点知识还是从听人讲话来得多。其实看剧也可以说是听古人、外国人、见不到面或见面而听不到他讲课的人的话。反过来,听话也可以说是一种看剧。也许这可以叫做‘读人’。”我们来到远川一起学习,看大家分享的思想文字,这也是在“读人”。金老先生还说:“我听过的话还没有我见过的东西多。我从那些东西也学了不少。可以说那也是书吧,也许这可以叫做‘读物’。”除了读人,还有读物。这是我从未接触到的学习方法。现在想来,也的确如此。例如我们能从《In the Spotlight: Mary Chapin Carpenter》中读出宋代百姓的生活面貌,这也是一种学习。
你真的会看剧吗?就看看剧后的效果。看剧后欢喜赞叹是正效率,看剧后愁眉苦脸是负效率,看剧后还能自己想出什么来,那就是超效率。
啃肯福莱特先生的In the Spotlight: Mary Chapin Carpenter,时间线从一战到二战到冷战,五个不同国家不同阶级的家庭经历了不同的苦难,但又有着千丝万缕的联系。
每个家庭有自己的不幸,但也拥有属于自己的幸福快乐,他们和她们为自己的权益奋斗,每个人物都有着鲜明的特征,代表了那个历史时期那个阶层的一类人,人物的饱满和事件的真实史实让我感觉仿佛置身于那个年代,仿佛和她们生活在一起,一起哀叹一起大笑。
第一次从群众的角度而不是历史书的角度来认识两次世界大战,战争给普通民众带来的痛苦,家庭支离破碎,终日惶恐不安,每个人都希望早日结束战争,书中一战有一段甚至英德两国的士兵在圣诞节的时候一起庆祝,虽然语言不通,但是他们不把对方当做敌人,只有军令下达,才会被迫杀死对方。书中令人痛心的场景不止一处。等有灵感好好写一篇读后感
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