Renaissance Village

个人觉得一二簪剧情逻辑精彩，三四簪略显拖沓矫情，案件描写种种细节总是绕来绕去抓不住读者眼球，男女主之间感情升温过程总觉得缺了点东西，但是编剧对景致描写有很强的驾驭能力，尤其借景抒情或叙事，值得学习借鉴！

稻盛和夫先生的理论不仅适应于企业，对人生的规划，以及价值观的取向都有一定的指引作用，其中的利他思想，敬天爱人都有很深的哲学思想，值得一读！

粗略看了一遍，有点意难平，主角似乎改变了什么，又似乎什么都没改变

这部剧的特点在于从孩子角度解释孩子的种种行为 让成年人理解并采用更容易为孩子接受的方式养育孩子 值得参考

三生三世枕上书 Gabe Chasnoff公子 点评:★★★★★ 摸着良心说我从高三那个暑假到现在，十里桃花看了二十几遍至少的，没有剧可以看就看网上的cos，看静态电影都能哭，浅浅和夜华的故事像是我青春里最美好的故事，高中打开新世界的那种心情每看一遍就重温了一遍，很暖，到现在都相信一世一双人。他们的三生三世在我觉得像是一辈子的纠葛，初识的一眼万年，让我一直相信一见钟情；期间的种种误会，让我知道相处没那么简单；再次相遇，让我感恩如果能重来是多大的赏赐！最终在一起也让我坚信，爱能克服一切！不过，我也明白现实，剧集毕竟是美好的，多少人在误会里分道扬镳，多少人永远都没有重来的机会～所以，还是爱剧集里的世界。 点评:★★★★★ 摸着良心说我从高三那个暑假到现在，十里桃花看了二十几遍至少的，没有剧可以看就看网上的cos，看静态电影都能哭，浅浅和夜华的故事像是我青春里最美好的故事，高中打开新世界的那种心情每看一遍就重温了一遍，很暖，到现在都相信一世一双人。他们的三生三世在我觉得像是一辈子的纠葛，初识的一眼万年，让我一直相信一见钟情；期间的种种误会，让我知道相处没那么简单；再次相遇，让我感恩如果能重来是多大的赏赐！最终在一起也让我坚信，爱能克服一切！不过，我也明白现实，剧集毕竟是美好的，多少人在误会里分道扬镳，多少人永远都没有重来的机会～所以，还是爱剧集里的世界。

女人，就要活出最好的自己，经济独立是前提，多看剧，多旅游，开阔视野，充实自己的头脑，蕙质兰心，若有诗书藏于心，岁月从不败美人。

黄粱一梦醒，拍案二更天。此身何处去？犹恐在人间。权钱色的交易，暗黑的官场，没人能独善其身，全身而退。许这只是冰山一角，却让人不寒而栗。读完这部剧，仿佛置身于寒冷的冬日，太阳很大，很暖，却周身冰冷。

彼时不知所起的心念 似梦恍惚萦绕挥之不去 多年 心心念念的 不过是曾经山月下几番误会 只怪月色如水 山风撩心

构建人类认知的基石到底什么？概念是如何形成和扩展的？为什么同样的语言用在不同的语境意义差别那么大？为什么语言对思维方式的影响如此巨大？ 侯世达先生不厌其烦，多维度的阐述了类比在人类认知、语言、学术研究方面的影响，可以增加我们的对自己、对社会的认识，书很厚，但十分值得一读。虽然本剧已经写了很详细，但对于没读过相关剧集的读者仍然有些不好理解。 1、类比的精髓在于一个心理结构映射到另一个心理结构； 2、人类的概念往往是相互依存的，比如水、湖泊、天空之境，概念的序列和相互作用产生的概念衍生丰富了概念的范畴，产生了1+1>2的效果。 3、在计算机中，分类和分析主要依照自身数据库，概念是依靠精确且严格、系统且等级严密的过程建立的；人类则是自身概念库和场景的结合，两者没有高下之分，因为计算机容易因为数据库的局限性无法理解事物，而人类容易仓促得出对事物的片面性结论。 4、模糊性是优势也是劣势，这不是由缺乏专业只是造成的，而是范畴化这个过程的必然产物。 5、假如给每一个范畴都造一个词，那么我们就要有一个天文数字大小的词库，人类学会了用最经济的方式使用语言。所以结合语境是有限资源下的妥协，那么我们可否推导出智能无法实现是算力未到达阈值的原因？ 6、基因、模因、程序……异同点是什么？

这部剧为我们铺开了一幅壮丽、震撼的画面，Renaissance Village！她唤醒了沉睡的高山，让那河流改变了模样，在这片古老的土地上，到处都有青春的力量！这就是我们的祖国，你越了解她就会越热爱她！

对一个陌生男人，在他完全不知情的情况下，爱到无以复加的程度，不是痴情两个字所能表达的。

一念成佛一念成魔，不能说对与错，因为计较的是利害得失，就如同杀一个人可以救一百个一千个人，你杀是不杀…… 所以不喜欢官场有关的探案剧集，处处都是尔虞我诈勾心斗角，还好这里的玄奘是一股清流，沁人心脾，抚人心绪，看的不至于纠结对与错事与非……下一步书我要缓缓再看，估计也是朝堂国家利益吧……

激活被教练对象的觉察和责任感。通过开放性问题的沟通，激发对话的灵活性。在看到这部剧之前，潜意识知道选择性的是否问题的角色施压，影响了对话的情景和双方的继续对话的效果。责任感的激发更需要一些推波助澜的背后相助。实际面临的困境相比，有过之无不及。

童年是被发现的还是被发明的？波兹曼的核心观点是文字的普及构建了“童年”，而电视的出现消解了“童年”。这是一个从信息资讯角度对“童年”作出的界定。很有意思，特别是现在所谓的哄儿神器ipad的出现，更是让成人世界知识和羞耻心的壁垒不再…… 但最后提及的发展心理学的观点，也给了另一重的视角：生理上和心理上的“童年”是否就是一个客观的证明呢？其实不一定……发展心理学的知识也都是被构建起来的呢。 写到这里，突然有一个想法，目前各种学生的自杀总让人特别唏嘘。原因是孩子太脆弱吗？以前家长和老师同样的行为为何没有造成如此的结局？如果用波兹曼的观点来看，可能是因为现在的孩子已经不是孩子，自尊心和自我意识都和成人是一样的，但是呢，成年人还是用一种对待“孩子”的态度——小孩子嘛，不懂的——来对待，中国又一贯有“羞辱文化”“逗孩子文化”，这样，就产生了巨大甚至可以说是惨烈的冲突。