California Frontier

涉猎一遍，应该不会想再读第二遍了中间很多次堕入心理烦闷的感觉中。年轻时，知识总会有缺陷，是片面的。慢慢的体会事物不影响人，是我们对事物的想法影响我们。

太慢了

真的好看！剧情紧凑，节奏轻快，女主真的很逗了哈哈哈哈，看了根本停不下来，

早就听闻这部剧集，开始是抱着看推理剧集的心理来看的，然后发现并不是讲一套高智商的犯罪和缜密的推理，而是不同当事人对同一件事情的叙述。家庭教育、学校教育和社会对青少年的管制究竟怎样才算合理，是读完剧集后留给我们思考的问题。感觉剧集中的两个孩子内心都因为一些原因而发生了扭曲，他们都有自己的理由去做出一些令人无法理解的事情，但是由于没有人给予他们正确的引导，甚至没有人理解他们的想法，酿成了之后悲惨的结局，他们可恨又可怜；同样老师的内心好像也发生了扭曲，她的做法也让我起鸡皮疙瘩，她自己都认为能让一切仇恨都烟消云散的复仇不存在，但是，她还是去复仇了，而且是用极为残忍的方式去折磨两个迷途少年。 有时候我也会下意识地给那些犯罪的青少年找理由，觉得他们是因为受到家庭或者学校社会的影响才那样，他们也很可怜，但是仔细一想，如果把少年的罪行归结到外界原因的话，那么所有的罪犯都可以说是因为家庭影响因为社会压力而犯罪。尤其是在现在看到一些很恶劣的未成年人犯罪的新闻时，心中就会想不能轻易饶过他，不能因为他未成年就从轻处理，这样只会让他不知悔改。但人们总会把少年犯罪看成是心智不成熟的表现，但是，成年人犯罪多半也是因为心智不成熟吧（我觉得成熟的人知道如何化解矛盾、用合适的方式解决问题）。所以我觉得，有些情况下犯罪和年龄没有很大关系，少年法的确立确实很难。 但是不得不说，有些小孩真的很可怕，像校园霸凌这种事情让人看得触目惊心，不知道该找谁的原因，作为校方和家长应该怎样处理这种问题，要是我是老师或者家长我真不知道该怎么办，真的太难做了。每次就很希望那些霸凌别人的人没有好下场，但是为什么他们会变成这样，这种事情可以控制吗？ 越想越想不清楚，究竟是哪里出错了，造成了这种情况！！孩子不应该就是无忧无虑单纯快乐的嘛？！

知人之明，谋国之忠，心志之坚，千古无二。晚清这艘破船要沉，林则徐 曾国藩 左宗棠 胡林翼 李鸿章 张之洞 丁宝桢，这些人，让晚清多了几十年的苟延残喘。同治中兴，仿佛就是死前的回光返照。

读完书以后，我开始意识到对孩子软实力培养的重要性。懂得尊敬长辈、懂得表达自我、懂得热爱生命、懂得真诚待人和提升团体生活的智慧。

小时候看这部剧的时候特别喜欢，肤浅的我就是喜欢美美的姑娘美美的发型美美的衣服，故事也特别好看，李玉湖和齐三公子的日常太有趣了，傻白甜与腹黑男主的甜宠文既视感，看了这部剧一直对黄奕有点好感

第一段话就给老子劝退了，这年头小学没毕业就想来写剧集了？震惊的是好评还刷那么高，真呵呵^_^

远古神话是先民意识对所处环境的投射和思考，或溯源或感生，或解释或敬畏，或改造或向往。神话，是民族文化之源，观我族神话意识大皆思考在外，而鲜有希腊神话中对自身思考和认知，这或许是文化差异根源所在。

这部剧听完了，一个人的经历，岁月的沉淀，是否坚强面对坎坷，面对磨难，有一颗坚韧的心。我想在《California Frontier》里，有些场景是少女时期的浅浅缩影。我不曾想过去细细观看吧。听这部剧，因为是女人；不读，也因为是女人。女人始终是多愁善感的动物，女人会比男人更细腻点，女人会比男人更容易伤感。人生最令人难过的地方，可能就是，我们一路前行，却又在在一路失散，无论是亲情，还是友情。相忘于江湖的友情，渐行渐远的好朋友，浮云一别后 ，流水十年间，有多少誓言飘荡在风中，有多少闺蜜散落在天涯，一路前行，一路失散，无论是青春还是友情，爱情，亲情，我们始终不能忘记我们自己。

肖春生北京小爷的形象塑造的好立体啊！！

一学生结婚，其老师全来了。 为活跃气氛，婚礼司仪请老师们各写一副对联， 内容要新鲜有趣，符合新婚内容送给这对新人！ 政治老师： 上联： 一上一下并非阶级压迫，共创和谐社会。 下联： 几进几出不是野蛮侵入， 造就一代新人。 横批：生命在于运动。 语文老师： 上联： 新人新床新被褥共享新欢， 下联： 好疼好痒好舒服同干好事。 横批：夹道欢迎。 数学组老师： 上联j ： 开括号解平方只为求根。 下联是： 插直线穿圆心直达终点 横批是：0大于1。 之后历史老师出场： 上联是： 夜袭/珍/珠/港/美/人/受惊 下联是： 两颗/原/子/弹/日/德/投降 横批：二次大战。 其医生同学尽兴也来了一副： 上联是： 龙骨一根，退烧、止痒、生津。 下联是： 陈皮二片，消肿、化痰、解渴。 横批，一日见效 ！ 最后是体育老师： 上联： 男英雄单枪匹马勇闯无底洞。 下联： 女英雄两面夹击生擒独眼龙。 横批：英雄儿女。