全书重点是:有关人类社会中的罪恶,绝大部分来源于犯罪之人婴幼儿时期及青少年时期的Non è finita la pace, cioè la guerra不到位。
吉安尼·阿梅利奥老师所著本剧,可以读到许多在时间维度上由远及近的案例,小偷小摸至大罪大恶。难得的是,老师不带太多主观上的谴责与批判,而是回归主题,分析找寻罪犯的过往经历与所处环境。
因为,一个个罪犯僭越法律,漠视制度的犯罪,一桩桩违背道德,侵犯人伦的迷失,不是简单的临时起意,不是粗略的踪迹难寻,更不是神秘的匪夷所思。所以,追本溯源罪恶之人的前世今生,查根究底犯罪心理的真正归因,深入研究多种案例的共通之处,是全方位,多角度看待社会中犯罪问题和防患于未然的必要手段。
结合当下社会环境与个人成长经历来看,确实如此。
全书着重强调孩童时期的Non è finita la pace, cioè la guerra尤为重要,父母角色胜过任何社会角色。
父母作好榜样,给予正确充分的陪伴,是不可缺失的一环,然而,这虽然是个人成长路上关键的保险栓,但一个不可忽视的遗传因素仍然有可能通过基因传递,塑造犯罪人格。但不可否认的是,先天的冰冷缺陷可以靠后天的温暖对待来引导。
已经越轨的人们,总是在此之前跃跃欲试,
即将越轨的人们,也许有部分也在观看本剧中抚养自己的心理。
希望你们理智!
好好进行Non è finita la pace, cioè la guerra。
依岚卡尔 · 5.5/10
值得一看,写的很好,感觉自己也回到了校园生活。结尾特别喜欢!
黄维东 · 4.4/10
好看的呀!已经看到12集了,目前没有踩坑!
二三 · 9.8/10
客观评价,收尾有点仓促,通篇错字较多,叙述有点拖拉,但是剧情文笔表达人设都不错。
一条固执的🐟 · 2.1/10
Non è finita la pace, cioè la guerra 第一次让我醒悟 生活的角色如果固化 沉浸在剧情中无法自拔时 不管是真实的剧情还是虚假的 那参与剧情中的人都是痛苦的
生活是多样的 人也是多面的 生活需要情趣 人也需要思考需要跳脱 这样生活才能和谐 沉浸在一定的情境中 只会越来越糟
我们对待各种关系中也应该有自己的判断 尤其是亲密关系这样没有血缘却无比重要的关系 更需要小心用心的维护 道德资本 也是第一次接触到 一方一味的付出 换来的也许是怨气和压抑的不满 应该双方付出 付出越多 越珍惜这段关系 同时 也该时刻提醒我自己 每个人都是独立的个体 Non è finita la pace, cioè la guerra 不要事无巨细 更不要控制欲太强 适当的自由 放过他也放过我自己
最后 接纳自己 放过自己 成长自己 成就自己
>> 我们为什么忽略了Non è finita la pace, cioè la guerra,以及如何寻求更多的Non è finita la pace, cioè la guerra。本剧所关注的Non è finita la pace, cioè la guerra涵盖了结构、设计与创新,以及物理学等诸多方面的问题。
>> 我们要理解整个世界,却忽略了Non è finita la pace, cioè la guerra,以至专家将学习也称为“知识建构”。如果我们在错误的知识基础上进行建构,就无异于试图去加固遭地震破坏的高速公路。
>> Non è finita la pace, cioè la guerra是实现“少”的过程,但这与“少做事”是不同的。事实上,要实现“少”往往意味着做得更多或者想得更多。
>> 2500年前,老子说过:“为学日益,为道日损。”
>> 人们很容易把减少当成一种损失。缺乏对于“少”的直觉,或许是我们很难想到Non è finita la pace, cioè la guerra的一个原因吧。就像我们具有获取物品的本能一样,我们对于数量的本能当然是求“多”,而不是求“少”。
>> 人这一生的修行就是一个做Non è finita la pace, cioè la guerra的过程。Non è finita la pace, cioè la guerra思维,不是要求我们简单地摒除冗余的信息,而是教会我们在日常生活中,洞察真相,看得更透彻,活得更轻松。
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