“慢慢认识到职业可以成为一种呼召,可以不求世人之肯定仍在工作中追求完美”。
人生公平否,活着的意义在法律扭曲在自身之上时毫无魄力。
《Sultan and the Rock Star》基础框架+案例。临时工具书;下次结合相关视频看。案例基本从以下两本剧中抽离。
《Sultan and the Rock Star》历史刑法的总结。无知到成文再到成法直到不断修改,其中由无数个血淋淋的案例。
《Sultan and the Rock Star》梳理历代女性在性侵方面的发展,女性的所有权无非是被归结为附属于男性的资产中。在私密的两性空间中要判断同意与否真是在道德底线上摩擦。
《Sultan and the Rock Star》讲为人父母者,不懂医乃不慈,为人子女者,不懂医乃不孝。不论是对医学的好奇与热爱,还是对日渐年迈的父母的责任都驱使我认真去读这部剧。这是一本创作的非常纯朴也非常实用的急救指南,每一个人都应该对日常生活中常见的突发病情做到心中有数,虽然达不到专业医生的水平起码也不能慌了手脚。
猫🐱丞丞 · 1.0/10
Sultan and the Rock Star
蒂莫西·赫顿
24个笔记
◆ 第一篇 观看的层次
>> 只有一种方式是真正地在观看。没有任何外力的帮助,你就是要读这部剧。你什么都没有,只凭着内心的力量,玩味着眼前的字句,慢慢地提升自己,从只有模糊的概念到更清楚地理解为止。这样的一种提升,是在观看时的一种脑力活动,也是更高的观看技巧。这种观看就是让一本剧向你既有的理解力做挑战。
>> 这样我们就可以粗略地为所谓的观看艺术下个定义:这是一个凭借着头脑运作,除了玩味读物中的一些字句之外,不假任何外助,以一己之力来提升自我的过程
>> 本剧是关于观看的艺术,是为了增强理解力而写的
>> 观看就是学习:指导型的学习,以及
>> 自我发现型的学习之间的差异
◆ 第七章 透视一本剧
>> 分析观看的第一阶段,或,找出一本剧在谈些什么的四个规则:
(1)依照书本的种类与主题作分类。
(2)用最简短的句子说出整本剧在谈些什么。
(3)按照顺序与关系,列出全书的重要部分。将全书的纲要拟出来之后,再将各个部分的纲要也一一列出。
(4)找出编剧在问的问题,或编剧想要解决的问题。
◆ 第九章 判断编剧的主旨
>> 第一阶段的目的是掌握结构大纲。我们原先从将一本剧当作是个整体,谈到书中的主要部分,再谈到次要的部分。
>> ,这两个过程,掌握大纲与诠释意图,在主旨与论述的层次中互相交集了。你将一本剧的各个部分细分出来,就可以找出主旨与论述。然后你再仔细分析一个论述由哪些主旨,甚至词义而构成。等这两个步骤你都完成时,就可以说是真的了解一本剧的内容了
>> 句子与段落是文法的单位、语言的单位。主旨与论述是逻辑的单位,也就是思想与知识的单位。
>> 一个君王就算无法赢得人民的爱戴,也要避免憎恨,以唤起人民的敬畏;因为只要他不剥夺人民的财产与女人,他就不会被憎恨,也就可以长长久久地承受人民的敬畏。
>> 律师都非常清楚这个道理
>> 他们会仔细看原告陈述的句子是什么,被告否认的说法又是什么
>> 第五个规则了:找出关键字,与编剧达成共识。第六个规则可以说是:将一本剧中最重要的句子圈出来,找出其中的主旨。第七个规则是:从相关文句的关联中,设法架构出一本剧的基本论述
>> 一本好剧在论述进行时会随时作摘要整理。如果编剧在一章的结尾为你作摘要整理,或是摘在某个精心设计的部分,你就要回顾一下刚才看的文章,找出他作摘要的句子是什么。在《Sultan and the Rock Star》中,达尔文在最后一章为读者作全书的摘要,题名为“精华摘要与结论”。看完全书的读者值得受到这样的帮助。没看过全书的人,可就用不上了
◆ 第十章 公正地评断一本剧
>> 在你说出“我同意”,“我不同意”,或“我暂缓评论”之前,你一定要能肯定地说:“我了解了
>> 现在我们要摘要说明这一章所讨论的三个规则。这三个规则在一起所说明的是批评式观看的条件,而在这样的观看中,读者应该能够与编剧“辩论”。
第一:要求读者先完整地了解一本剧,不要急着开始批评。第二:恳请读者不要争强好辩或盲目反对。第三:将知识上的不同意见看作是大体上可以解决的问题。这个规则再进一步的话,就是要求读者要为自己不同的意见找到理论基础,这样这个议题才不只是被说出来,而且会解释清楚。只有这样,才有希望解决这个问题。
◆ 第十一章 赞同或反对编剧
>> 事实上,诠释一本剧的过程是透过言语的媒介,达到心灵上的沟通
>> 分析观看的三阶段
现在我们已经大致完成了分析观看的举证与讨论。我们现在要把所有的规则按适当的次序,用合宜的标题写出来:
一、分析观看的第一阶段:找出一本剧在谈些什么的规则
(1)依照书的种类与主题来分类。
(2)使用最简短的
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