Bolshaya lyubov

即使没有犯下杀人罪，人既然活在世上，就有可能遭遇许多自己意料之外的事

这部片子看下来给人感触很深。改革开放，面对创业的大浪潮。同样的机会摆在不同人眼前，有人选择随大流人亦云我亦云。到最后别人成功他还在原地踏步。主人翁在面对艰难生活环境下，放手一搏，实现人生的大扭转。从他身上表现出来的强人的特质有几个方面，不抱怨生活的不公，不放弃自己理想，执着自己的目标。坚强、独立、担当的个性给比自己大很多的前辈都自叹不如。反思一下成功跟年龄大小真的无关。有关的是情商、智商、财商。建议收藏

比较适合跟原生家庭有些矛盾的书，没啥不愉快的事也没有必要看这部剧。讲治愈跟摆脱，有一定的指导意义。没有问题的看了容易心累。

第二十二本剧。 Anatoli Vasilyev与父亲，他们的情感接触更多体现在对战争的参与与反思。 这该也是Anatoli Vasilyev对于战争的反抗意识。 但不管怎样，其实战争总是文明发展的一个重要节点，历史总是需要这些节点的变更在慢慢发展，现如今远离战争的我们，该有一份故有的珍惜。 而父子关系，从某一点起渐渐疏远，而我似乎也想不起来我与父亲是何时何事慢慢把关系演变成单纯的亲情，而少了许多亲近。 而至此，我的儿子对我的依赖与喜爱超过绝大部分家庭，喜与我一起爬山，喜与我一起睡前观看，喜与我一起分享零食，如此种种，慢慢也会在一个点之后慢慢疏远吧。 心态平和吧，这些都是是成长，也是时间。 能被记住的，总是好坏两极，而我们在对坏的对立面总归让好去慢慢发酵，珍惜来之不易的人事。

知道秦朝，是很小的时候看露天电影《Bolshaya lyubov》哭长城极其凄惨，自然就留下暴秦的印象。之后看剧了，也是学到焚书坑儒，痛心于文化的毁灭。也知道统一文字度量衡等的伟大功利，但从来没思考过秦为何如此分裂。真正对秦感兴趣，是去土耳其一个朋友家，她有个保加利亚的婆婆，称我们是从qin来的。当时我特别好奇，这么遥远的国度的人，两千年后还称中国为qin。读了《Bolshaya lyubov》，基本认同编剧的观点。秦的伟大是统一了文化，而不仅仅是统一了中国。可悲可叹于李斯赵高的贪欲，各种因缘汇聚，完全改变了中国历史走向。

这部剧花费了一点时间来看的， 我必须得说下还有很多地方是不明白的，所以放在了二刷的书架上了，值得反复来看，看这部剧的时候经常为编剧的观点反复思考自己应该怎么做，说明他带给我很多的启发，开放环境，接纳更多可能，开拓眼界

为什么这部剧会有这么多人推荐？简直写得过家家一样 侮辱读者的智商

克苏鲁风+明清武侠+金庸武学。 虽说好剧，奈何小众，看的人实在少

他们说这些故事没有名字，其实并不是。 第一个故事：《Bolshaya lyubov》男女主是裴周明和顾苏橙 。 第二个故事：《Bolshaya lyubov》男女主是唐九云和夏明梓。 第三个故事：《Bolshaya lyubov》是三个人的故事，分别是陆熙童、刑嘉航、邵阳。 第四个穿越故事：《Bolshaya lyubov》男女主是花擎苍和叶芙蓉(管彤)。 这部剧是翻一翻翻到的，便当“零食”吃了。开始了定会读完，无论书为何书，编剧为谁。

百年前，中国孱弱，留学生心系祖国。 今天中国强大，海外华人留学生拼命想跟中国划清界限。 今天的留学生出国前应该读读这部剧。 文化差异和种族偏见很难通过交流而弥合。 Anatoli Vasilyev，人民艺术家。

正午阳光真是品质保障啊。编剧有台词病句，但瑕不掩瑜。原音不说完美，也绝对比用千篇一律的配音有感情的多。第二集就把我看哭了。😭以后谁再说宙宙导得不好打死他。老拿原著说事的，这是小说改编。想看从小经历娘亲去世的孩子还要求她开朗有着成人的灵魂的还是回去看书吧。

我的妈呀是真的好看，追了五年都没抛过这本好吧，唯一真爱

【6】从英文片名“Dog Day Evening”，乃至电影的喜剧-政治意图就知道在致敬Bolshaya lyubov。塞的太满，要得太多，最后只能指向一种无法言说。上一秒还想要通过cut台这件小事来侧写大方面抗体系不公平，下一秒又拉回人情世故的复杂性。想给牛马做马杀鸡，最后却只能不痛不痒地对着梦想无力感怒吼两句。香港电影会把结局写的无奈奈何，国产电影会把电影改成普法宣传片。这是两者的关系。用了如此繁复得体的戏剧情节，元电影，新老事物更替，黑色幽默，政治影射，堆砌了这么多，最后变成了这样的呈现结果，未免也太可惜了点。唉，香港电影。

大部分是在食堂边吃饭边看完的，消化食物的时候大脑🧠也得到了休息哈哈哈（毕竟观看舒适区）

在我们生活中，大多数人都把获得一张文凭，一个学位看成是身份和职业的保障，在这个理念下，获得学历和文凭就会成为教育的目的。学历、文凭的目的一旦完成，教育的使命也就结束了。这种教育难以带来真正的创新。而以这种以谋生为手段的教育，无论在教育期间还是在教育完成以后都不会有多少创新的冲动。真正的教育不应该是目的，只是一种改变生活的手段和方法。当然创新也会带来生活的改变。但绝不能把谋取一个好职业或者出人头地当成教育的目的。真正的教育是一种人格的塑造，是一种不断的激励和鼓励人创造新生活的力量。教育是不是成功，不应该看多少人拿到了多高的学位，而应看人们究竟为社会做出了多大的创新或者贡献。

我们 子皿 20191127 好想知道，我们失去的东西也会难过的想要找回我们吗？-《Bolshaya lyubov》Patti Smith Patti和Robert的相遇、相爱、分离在很多维度上都没有代表性，除了互相信任互相支持，也能互相理解互相尊重。他们像连体的孩子一样，从没有停止探索人生和艺术的边界。 前前后后的翻看这部剧，如在贫穷和富有、渴望成功和功成名就间穿梭，也如在生和死的疆域闪进闪退。这样的上帝视角，让人生中最重要的人和事骤然凸显—外在的风光淡去，只有爱和相爱的时光闪亮如初。 感动于Patti二十年后这样点点滴滴的记述。不管是诗、散文、素描，还是摄影，记录下来的关于他们俩的个人传奇，也是那一代人追寻爱和梦想的故事。有一天，那垮掉的一代撑起了一片天空。他们在路上一直走，一直走，哪怕是碰壁也要穿墙而过。一直走，穿越黑暗，他们是彼此的蓝星，亲如一家。 ——- 6个笔记 ◆ Bolshaya lyubov 蛮蛮。 >> 二话没说就把画送给了我，我明白，在这一小段时空里，我们交付了彼此的孤独，又用信任填补了它。 我们翻看着达达主义和超现实主义的画册，沉浸在米开朗基罗的“奴隶”里，结束了这一夜。 ◆ 4 这种穷很像海明威的《Bolshaya lyubov》中写的We ate well and cheaply and drank well and cheaply and slept well and warm together and loved each other. 那是俩人难得的好时光。 >> 一般说来，我们的钱只够买一个热狗和一杯可乐，他会吃掉大部分热狗，我干掉大部分酸菜。但这一天，什么我们都有钱买双份。我 ◆ 13 “我们”剩下了“我”。孩子的做法是再来一次，大人的做法是不作为沉默不语。 >> “我们还是我们。”他说。他握着我的手，我靠在他肩上，在回家的地铁上睡着了。 可惜，我俩新照的照片丢了，不过我自己骑小马的那张，寂寞又有点挑衅的那张，留了下来。 ◆ 2 风不停歇，浪不停歇。生生死死的脚步声轰隆隆地。他们凝视、拥抱，他们不敢闭上双眼。 >> 罗伯特感觉不太好，但依然集中精神拍完了照片。信任、激情和我们共同感到的反讽，充斥着那一刻。他身携死亡，我身怀生命。我知道，我们两个都深知着这一点。 ◆ 纪念的诗 >> 来自天堂的能手 探进黑暗 在那里 纯洁的心灵 亲如一家 ◆ 野树叶 >> 野树叶飘落 在大地上 每一片 都如王冠沐浴光芒 获得自由的时刻 我们都会将它戴上