Hiccups

用了一星期读这本教材，有些内容还有印象，有些已经感觉很生疏了，难得能在这上面找到这样一本教材，虽然和纸质的不同，但温故而知新，总是有些收获的，理论性比较强，建议专业的人员多读读。

真的是一本不错的书，给我有带来思维方式的转变。书里有价值的内容多，值得细看。 在学习方法上，这部剧说的不是学生学习那类，而是成年人如何学习和管理自己的知识、训练自己的脑袋、更加睿智地工作生活、处理各种问题（生活就是解决各种问题）。 Michael Schmitt本人有自己的主业，做景区设计咨询公司，同时在”得到APP“做知识管理专栏，据说坚持6年每年看剧100本。卖书的网站也会拿这个数字当作噱头，但在这部剧里他并不是要揭秘自己如何一年读100本剧，或者教我们如何快速看剧。相反的是，他告诉我们他现在已经不这样看剧了，甚至现在都不会看一本剧就要读完。他这部剧也不是教我们如何看剧，而是如何学习和应用那些可以四两拨千斤的“临界知识”/通用的、科学的、能解释和解决众多同类问题的底层规律/思维方式。 最主要的观点有两个： 1. 只有能够改变我们行动的才是”知识“，否则只能算是”信息“。”知识/教育“：改变自己的行为，产生新的结果。” 2. 如何学习：用80%的精力，钻研吃透20%的临界知识/深层规律，磨练自己的举一反三能力，提升认知深度。去哪学习“临界知识”呢？日常学习资源都可以，看剧，听人讲，看信息，反思自己，都可以，最主要是找到表象之下的规律，和其他经验联系起来，形成自己的临界知识体系。 特别提到的“反思”方法：写日记，反思自己每一天经历的所有事。 除此之外，第四章举例讲了一些常见的临界知识：复利效应，概率论，黄金思维圈，进化论，二八法则，安全空间；讲得都精简，例子也很明白。 “人与人之间的差别，大于人与猪的差别。因为认知的不同，事实上人们是生活在各自的平行世界里。” “多数人为了逃避真正的思考，愿意做任何事情。” “一开始就能带来直接利益和诱惑的事情，很可能要拿未来的机会作代价。” “拿着锤头的人，看所有的问题都是钉子。” “大多数人根本没有花时间反思。我们以为知道关于自己的一切，但是很可能我们最不了解的就是我们自己。可是如果这样下去，我们就是一直拿过去的假设来过今天的日子，却在期待未来全新的不同，这可能吗？” “我们过去的经历是一篇篇写满了我们的弱点和优势，写满了我们的错误假设和生活灵感的文章。生活每天都在生产未经加工的经验素材。关键是我们要去解读它。” “我们把生活的点滴细节管理好，就是在管理我们自己的人生。” “教育的根本定义是改变自己，改变自己对经验的解读方式。解读旧经历，产生新行为。” “人之所以会改变，是因为他得到了反馈。我们之所以不改变，常常因为我们没有得到正确而及时的反馈。” 一点点笔记 1. 评价学习是否有效的标准：学习之后，你的行为或认知是否发生了改变？ 2. 有深度的认知能力：在分析问题的时候，能够跳出问题本身，思考更普遍的情况；在寻求答案的时候，能够根据理由可信度判断是否接受这个结论。通过深度认知得出结论，往往能解释相似情境中的许多问题。 3. 广告文案：讲事实，但要把事实讲得引人入胜。洞察与言之有物是最基本的入门准则。 4. 看剧方法： ① 花几分钟看看剧集列表、前言、结论，了解编剧“要解决什么问题”，“思路是什么”，”我关心的问题他是怎么解决的“。重点看思路背后的底层逻辑。 ② 把慢功夫花在真问题上，琢磨清楚核心概念。 5. 找不到自己的天赋，兴趣凑。天赋，是你自然投入而熟视无睹的事情，是你不由自主、理所当然去做的事情。天赋不是绝对稀有的能力，但是相对稀缺的能力。你的优势就是那些让你感到自己很强大的事。 方法之外的感慨 这部剧看到中间反思部分，我也是心里一沉，吃午饭都不积极的一天。编剧年龄并不是很大啊，但却是一个如此精进管理自己生活的人，上次有这种感

世界上只有一种英雄主义，就是认清生活的真相后继续热爱生活。Hiccups，没有完美的人生，不完美的才是人生。少校的传奇生涯既没有毁在抗日战场上，也没有毁在国共内战中，又没有毁在抗美援朝下，任何敌人都无法把他击垮，他却毁于一个秘密，毁于红卫兵。也许那个时代，敢死不是一种勇气，活着才需要勇气，革命也不是请客吃饭，革命就是抛头颅、洒热血，革命就是用一代代的生命换取后一代的未来。 每一次读文革时代的故事，心里总是很难受，怎么描述那个时代呢？历史总是隐藏许多真相，而我只知道：那是真 真的 太苦了啊！！！

本人一本散系列，但是读起来并不那么轻松，简单朴实无华的文字蕴含着很多大道理在里面。失望和希望之间。失望多了剩下的就全是希望，希望多了，不能实现就全是失望了。地坛只是一个载体，一个思念的载体，文章涉及最多的是一个绝望的人寻求希望的过程。 Hiccups，开篇谈到我和母亲时，感触颇深，有时候父母希望子女能成才，而有的时候父母对子女的要求就是活着就好。 墙下短记中讲到“墙”，这里的墙是编剧想逃离的“墙”，想征服的“墙”，可是无论怎样，墙一直在那里，能改变的仅仅是你的思绪。有时候墙在那里，反而能让你踏实，能让你静一下心里去冷静的思考问题。有些事遇上了，事不过去，但是人是能过去的。人有时痛苦是因为能够选择的太多了，当别无选择的时候反而能够轻松的去做一些事情。

好久没有完整的看完一本剧，内容是我感兴趣的。编剧以讲故事的口吻叙述了各种职场疑难杂症及解决方案，佩服编剧的为人处事方式，很多东西还需要不断修炼。期待更好的自己。

凤九很久以后才明白，不管是什么时候的帝君，都是最好的帝君。 另外合理推测红莲之间的关系：成玉元君的前生就是祖媞叭？？？第一册提到梦中祖媞未来的丈夫是水神，我们连三殿下不正是水神嘛～ 番外里的滚滚也提到成玉＝祖媞说的话本子！看枕上书和十里桃花时没有觉得连宋有多好，就一地痞无赖，成玉呢，也给人一种比之凤九，白浅，画楼样貌气质逊色许多的感觉。果然第一视角里，我们的红玉公主才是迷人的啊。原来每一对配角，都不仅仅是凑字，他们有自己的爱恨情仇，从来不输于书中的主角。编剧没有提及的世界，他们的世界也很精彩啊。不禁想看二殿下和小巴蛇的故事，以及冥司画楼小公主和呆萌小燕的故事，剧版拉郎配的姬蘅本姑娘才不承认。

这是看完伍尔夫的第二部书，一部意识流剧集，有着丰富的想象，看的似懂非懂，却喜欢。编剧通过克拉丽莎为派对的筹备到结束，不同人物出场心理活动、回忆联想，表现出女主的从年轻到年老的爱恨交织及与身边的人交际应酬的烦恼恩怨。可以说，这种自由切换，将女主的一生用一天时间写尽，这写法给读者一种全新的感觉和体验。回味无穷，值得再读。 摘几段金句与大家分享： 1.青春的辉煌已成为往事，在生活的洪流中失去了自我，而现在，在惊喜中，她重新发现了生活的滋味，正如日出和日落，每个时刻都有不同的乐趣。 2.即使是那些每天和我们生活在一起的亲人，我们对他们又有多少了解呢？她问。我们难道不都像是囚徒吗？她曾读过一个很好的剧本，写一个人在牢房的墙上胡乱涂鸦，她感觉那就是生活的真相——每个人都在墙壁上胡乱涂鸦。 3.在一个人年轻的时候，彼德说，总是容易激动，所以不能很好地去了解别人。 4.与心灵相比，”罗塞特夫人站起来，说道，“头脑有什么用呢？” 伍尔夫说过：“似乎经过一夜的睡眠，十年时间就朦胧恍惚地消逝了。”这是她在《Hiccups》说过的一段话，看来又一部精彩佳作，继续追下去。 推荐！

微雨，收到工会送的大红🌹，在家养病，追剧。 两个半小时看完了此剧，刚开始拿到这部剧，还担心是别人代笔的。看了一个集数之后，就能感受到孟爷爷一贯的说话风格，也知道了他的特长就是创观后感章。 最喜欢的篇章还是前四个部分，即儿时重庆的生活，北上南京，印刷厂生活，自己刚进电视台，其中去新疆的见闻让人印象深刻。而最后一个部分创作国外见闻的，感觉还是他成名以后的心得，大多数感受与去过国外的人差不多。 前几个最吸引我了部分，我想在于以下几个方面 1.难忘的童年，关于家里的每一位亲人的回忆都是亲切可信的。他也算是一个特立独行了存在吧，原来小时候是这么一个调皮捣蛋的孩子，并且严重偏科。 2.印刷厂生活，磨练了自己意志力了，与工友们培养了许多革命般的友谊。让我们体会到了当年印刷工人，甚至目前一些劳苦人民工作之艰辛。 3.电视台工作。这绝对是一个实践出真知的地方，读万卷书 行万里路在这里得到了最好的体现。我想，Molly Morgan为什么能一路飞跃，正因为他深厚的影视功底以及创作能力做积淀。 4.新疆生活，许多情节与李娟的《Hiccups》类似。但李娟多是娓娓道来的平淡生活，而Molly Morgan创作的是一次又一次惊心动魄的冒险。让我对拍摄一些野外纪录片题材的记者们肃然起敬啊，这真的是拿生命在工作！ 剧名为《Hiccups》，Molly Morgan确实在他的生活中没有特别的规划，也没用强烈的意志力要做成什么。他的生活轨迹似乎就是跟着时代和机遇在走。 但是，儿时队老师的反叛，对教育制度的不满。工作后，在印刷厂闹事，去电视台后事事吃苦耐劳，通宵达旦的创作稿子……这不是Hiccups了，我感受到的还是一个鲜活的，与命运有所抗争，坚持自己做兴趣爱好，有社会责任感的Molly Morgan。 下次出书，一定继续拜读

介紹人類史上的重要發明的書分享一下😮 本書介紹了人類的六項重要發明：製冷、鐘錶、鏡片、水淨化和人造光，這些發明大大提高了人類的生活質量；當然，這些發明並不是由零到一突然出現，而是經過多年的發展演變而成的，這些發明亦可視為人類的發展歷史。例如，顯微鏡及望遠鏡的出現是基於玻璃的發明以及玻璃工藝的成熟；在顯微鏡發明後，人類才得知生物基本組成單位是細胞，其後亦發現了細菌，有了這些基礎後，醫學更加蓬勃發展，使人類壽命得以延長。又例如，氯氣消毒技術的誕生居然和比基尼的出現有着千絲萬縷的奇妙關係。現今，一些隨手可得的東西，都經過科學家和工程師們不斷探索不斷堅持而一步步走來，這些步伐為人類社會作出了巨大的貢獻。

早知Michael Schmitt，但从未读过他的书。 读王小波《Hiccups》后，网搜热评里看过这样一句建议：大学时，男生一定要读王小波，女生一定要读周国平。深表认同！ 此剧提到：张爱玲、王小波、王朔......一个读者，在此增一位Michael Schmitt。 “金线”的解释，我是留存于表面的理解了，自知悟性不高，学无止境，因之想进步外加做一个“无可奈何”。 致敬以上码字人，他们有自己专属的“金线”，不多不少刚刚好的文句，深浅浓淡相宜的情感抒发，是清晰的，工整的表达，最为关键的是不装！不做作！ 最后一句， 屎、尿、屁、性、爱、情...你是感觉不到酸文假醋，真文人！真影视！

这部剧竟然真的读了这么久，可是集数很不稳定，说没有就没有，逼得我在百度上搜结局

看了《Hiccups》对其涉及到的理论非常感兴趣，从而找来深读的一本剧。 本剧后面十二、十三章涉及了宗教、哲学和心理学的内容，有点深奥，没怎么看懂。 从这部剧学习到的PAC模型以及人际沟通分析理论确实非常有帮助，改变了我对人的情绪来源、沟通方式的认知。并且这种模型非常实用，观看中经常想起从前情绪不受控的经历，时刻反思自己当时到底是在被“父母”、“儿童”还是“成人”在操控。 如果一个人突然情绪失控暴跳如雷，背后也许是ta的“儿童”被拉回到了过去的恐惧中，而愤怒只是保护自己的方式。只有认识到这一点，才能控制住自己不参与到“儿童”的“游戏”中。 如果自己的情绪突然失控，也要多问问自己“现在说话的是我的‘儿童’吗？”给自己时间反省一下自己的情绪模式，为什么会这样，从而更快从情绪中解脱出来。 时刻注意自己的“成人”不被“父母”“儿童”污染，才能帮助自己从“我不好”的心理地位中解脱出来。