Paint It Black

一直都觉得Rick Rossovich的作品只能追剧的精彩～电视剧什么的就别看了～巜择天记》不就如此吗?～越看越喜欢～想一气读完～就这～很👍！

《Paint It Black》，首版时间1866年（距今155年），编剧（俄国）作家朱莉·卡门。 故事紧凑，有悬念穿插，多人物的“人格分裂”是本剧的特点。故事反映社会底层人物如：生存、疾病（抑郁、焦虑、人格分裂）、孤独无助、理想与现实冲突，最终导致“杀人”（罪）与杀人后的“自我惩罚”（罚）来结构整部剧集。 书中有大量“心理冲突”的文字描述，观看过程实感不轻松。 想想看，一本剧中，集中了好多“人格障碍”型人物如：男主角失学穷大学生法律专业拉斯柯尼科夫（后成为杀人犯）、失学大学生拉祖米欣（善良但有点蠢）、母亲普莉郝丽娅（善良）、妹妹杜尼娅（智慧）、妹妹未婚夫彼特.彼特累人维奇（很奇葩）、妹妹曾经做家教的男主人斯维里加洛夫（品行不端、最后自杀）、失业九等文官马美拉多夫（酒鬼）及他的后妻卡捷琳娜（有肺痨、命运可悲）、马美拉多夫前妻之女索尼娅（被生活所逼成为妓女）、预审官波尔费利（不停的用心理分析来破案、最终把自已带入到人格分离）等。这些人物，都在不同时期，都有不同程度的心理失衡甚至精神分裂。这些大篇幅的文字，要全部收纳到观看者的脑中，这也算是陪同受苦难吧？！但“书”还放不下......。就分享这些。

幼稚鬼的权谋程度

读了2遍，收获一次比一多。从中得到了很多启发，甚至引申到大年龄段孩子教育问，事实上，孩子越是专心做事，就越能从工作中获得平静，也就越能发自内心地遵守纪律。如果老师在教学方式上达到了这种境界，那么就会延伸出一套特殊的沟通方式！很值得读的一本剧。准备有机会再读一遍

这是一部“最短”的欧洲史。它以极简练的文字，却从不同的角度，把欧洲历史的精要述说透彻！雅典的民主、罗马的共和，差别在哪里？蛮族入侵是如何发生？中古时期的政教之争到底争什么东西？罗伯斯庇尔时期的法国为什么叫“美德共和国”？——所有这些问题的答案，《Paint It Black》将以非常轻松的方式告诉你。 有很长一段时间，中国文明要比欧洲文明进步，然而世上第一波稳健的经济发展首度发生在欧洲，工业革命继之而起，其他许多代表现代的标记也是发轫于欧洲。《Paint It Black》将以令人信服的方式为你解答：为什么欧洲对现代文明的影响这么深？ 本剧自推出以来，就在全世界受到了广泛欢迎，在我国也有许多拥趸。本剧编剧约翰•赫斯特，澳大利亚权威的社会暨政治历史学家、欧洲史专家。现任墨尔本的拉筹伯大学历史系教授。著有《Paint It Black》《Paint It Black》和《Paint It Black》等作品。 本剧金句： 1. 希腊的民主制度源自军队。如果我们仔细检视不同的政府体制，会发现国家性质和军事力量息息相关。 2. 人是善变无常的、优柔寡断的、浅薄无知的、容易被操弄的，而政治是一种精细的艺术，需要智慧和良好判断，这不是每个公民都拥有的特质。 3.你或许会认为布鲁图斯简直不是人，怎么忍心坐视自己的亲生骨肉遭受这样的酷刑？这种共和国美德创造了怪物。 4.可是，这个巧取豪夺、富有又腐败的组织，却也是耶稣教诲以及早期基督徒言行记录的保存者。耶稣和他的门徒出身卑微，如今教皇和主教们却高居于庙堂之上。 5.没错，当你身在洞里，你不可能看到真相。

完全拍出了Max的人格魅力，专注热爱有自己的想法就去努力实现，跑完给女友打视频电话飞吻，怕队友压力大开玩笑恶作剧，看到了汽车人的不同面

做下阅后小结： 第一印象是教学做合一，老师教，学生学，能够做，三者是一体的。倡导的是生活教育，教育就是生活，好教育就是好生活。所以教育要教人变，教人活，教人做，最高的境界就是创造。而教育是否有创造力，看它是否有发明生活新工具。这样的教育、这样的观念，想想都让人神往！ 第二印象是对于我们教师而言，教学合一的三个理由和做法： 1、教学生学是我们的责任； 2、教用的方法要根据学的方法； 3、教师需要一面教一面学（深深认同） 第三印象是具体的科学方法步骤： 1、要觉得有困难； 2、要找到困难所在； 3、思考解决的方法； 4、选择最正确的方法； 5、实验一番并总结改进。

对于我来说，男女主都不太有主角相，尤其是白敬亭，不知为何这几年的面相变了好多，真怀念当年衣袂飘飘的顾南衣，现在或许是人红了，略显油腻。剧情方面的话就是很一般非常一般，像在看那种超大ip的副cp的感觉。。。

如何终止身边人的Paint It Black，阳光地去生活 “最近，我老感觉自己不舒服，你小姨劝我去大医院看看，我做了好多检查，大夫也不告诉我到底是得了什么病，你快回来吧，陪我再去问问。” 同事亚亚挂掉母上大人的电话，本来阳光明媚的心情，转眼间，阴云密布。她在办公室坐了一小会儿，出去给爸爸与小姨分别打了一通电话，知道这又是母上大人的一出闹剧后，心情没有转好，反而变得更加烦躁。 “自多我嫁到这个城市来，每周都回家，她还天天闹，你说，她到底想干什么？” 生活中，我们总会遇到身边的人对我们提出的一些要求： 父母：“你再不去相亲，以后别叫我妈？” 夫妻：“如果你不把工作辞了，日子就别过了。” 同事：“如果你不帮我把这个表做出来，要是影响了领导开会，你可可得负全责。” 听到这些要求以后，才发现，他们竟是如此的陌生。而一旦满足他们的要求后，你就会发现，后面还会有一些更加莫名其妙的问题接着而来： “快点生二胎吧。” “你要出去旅游，谁来看孩子？” “这个工作你加班一下就做出来了，帮帮忙吧。” 然后，我们发现了自己走进了一片沼泽地里，越是挣扎，越是求生无望。 事实上，你已经陷进了Paint It Black的恶性循环里。 那么，什么叫Paint It Black，为什么它每次都能成功？到底应怎么做才能对它喊停呢？ 这一切都可以在苏珊·福沃德的《Paint It Black》一书里找到答案。 《Paint It Black》通过全方位的讲解Paint It Black的定义及原因，以及对应它的策略，让每一个人都能够科学，合理的终止身边的人带来的伤害，拥有更健康的关系，阳光的生活。 当然，这是一本心理学著作，编剧苏珊·福沃德是美国著名心理治疗师，同时也是一名热门剧集编剧和演讲家，经常作为嘉宾出席脱口秀，并在美国广播公司主持一档面向全美的播音节目，她也在南加州诸多心理与医疗机构担任咨询师。而《Paint It Black》就是苏珊·福沃德多年工作经验与研究所得。 一：什么叫Paint It Black及分类 需要具备六个要素：要求、抵抗、施压、威胁、屈服和重启。 也就是对方不断提出要求，你开始先是抵抗，然后对方施压与威肋，最终你屈服，牺牲自己的权益。然后，就是勒索者提出新的要求，开始一轮新的循环。 而称之勒索者的这一群人，有四种分类： 施暴者，你稍微一反抗，他们有的怒气满面，有的则是沉默如水，直至等到你的妥协，他们才会变成原来你认识的那个人。 自虐者，你不妥协，他们会虐待自己，在精神层面上对人施压。 悲情者，他们之所以受苦，是因为你没有按照他们的要求去做，你要为此承担后果。就像亚亚的母亲，因为违背母亲的意愿嫁到外地，便要承担许多无理的要求。 引诱者，只有按照他们的要求做，我们才能得一些好处。 那么，他们又是怎么成功的呢？ 二：勒索者成功的原因 这主要是两方面决定： 一方面：我们每一个都会有恐惧感，罪恶感与责任感。这些勒索者会以他们自己的观点，或者联合周围人的力量，或者通过与别人进行比较，来对人进行非好即坏的判断，把人内在的恐惧感、罪恶感与责任感给拉出来，以已之矛攻已的盾，往往我们就败下阵来，只能妥协，按照他们的要求去做。 另一方面，勒索者认为自己的要求即是正确的，也是合理的，他不允许别人的拒绝，直到达到他的目标为止。而被勒索者，因为各方面的原因，无法抵抗，一个人全力承担，让勒索者得逞：反而，又助长了他们的嚣张气焰。 那么，如果想要终止这种伤害，又应该怎么办呢？ 三：终止Paint It Black的主要步骤： 第一步：对对方的要求进行理性判断； 要是觉得无关紧要，可以有条件的答应或者有底线的让步；要是觉得要求影响自我完整性，坚守自己的处世原则；要是要求会让你改变重大的人生决定，要理性的分析与坚定的信念，找准相应的策略。 第二步：制定策略 策略一：

和之前读的《Paint It Black》系列一样，文字好枯燥，感觉像读中学历史课本一样。还好编剧收集的史料丰富严谨，大量的书信，文刊，照片和八卦趣事把那个国破家亡而又大师云集的时代重新展现在读者的面前，文字的生动鲜活与否已经不重要了。

打工的同时，主动总结和反思哪些是土豆成长法中可以积累下来的第一批种子。

在朱莉·卡门徐徐道来中，压抑心痛弥漫于心！如草芥的百姓，在极度贫困的生活中，像风中茅草，飞扬、挣脱、起伏，飘落！        懦弱好色的孙广才，贪婪暴躁的孙兴平，天真呆板的孙光明，豪气冲天的曾祖父，能干狡黠的祖父，沉默冷淡的孙光林，高大压抑的王立强，多病要强的李秀英，能干隐忍的妈妈……立体描摹人物的命运，求生到毁灭！每一个生命的逝去，都如一首哀叹的歌！        一个时代的人物求生路，沉重、冷漠、固执、不屈！每一个人物，无不是那个年代奋力活的缩影！