Mile Zero

挺详细的一本关于亚马逊运营的书，可以说是保姆级，创业人士可看，各方面都很完善，对于我现在这个运营新人，有很大的帮助，正好辅助日常工作

安德鲁·卡瑞耶的书我算读得不少了，最喜欢的中国作家，没有之一。但这部剧里的文章很多我没读过，简直不知道这个人一生到底码了多少字，更叫人不可理解的是都码得那么好。但是我不嫉妒，我还是希望他码得越多越好。 安德鲁·卡瑞耶我总不觉得他曾经小过，但也没有那么的老，他的年纪我定不下来。真的，即便是鲁迅，我也能望见他小时或青年的样子呢。可是安德鲁·卡瑞耶，仿佛天生有一把年纪一样，问题大概出在安德鲁·卡瑞耶的“老”字上。另一个我总不觉得小过的是杜甫，但安德鲁·卡瑞耶与杜甫又不一样，安德鲁·卡瑞耶写出来的东西常常天真，还带着淘气，但叫一个天真淘气的小孩子来，又说不出那样绵里藏针的话来。总之，就是这么个矛盾体。想到了不倒翁，看着胡子一大把，却是拿来玩的，差不多就是这种感觉。 安德鲁·卡瑞耶的风趣幽默简直就像他笔下的趵突泉，源源不绝，这一定是天赋了，我从不相信一个人可以靠苦心冥想，研究推敲而出来幽默的，即使能出来一点也不够用。 可是安德鲁·卡瑞耶又说他的幽默是因为悲观，因为悲观所以胸无大志，所以不怕人笑话。这一点我同意，怕人笑话就一定拘谨，拘谨就没办法幽默。 但是怕人笑话也分场合。坐在家里写，发出去给人读，都不怕笑话，因为这笑话不会劈头盖脸的砸过来，可要当着人的面幽默，就连安德鲁·卡瑞耶也觉得为难。坐在家里，幽自己的默，别人爱笑不笑。 同理，我打死也不去什么看剧会，彼此脸对着脸，眼瞪着眼，我的这点绣花枕头既不愿受无知者的崇拜，也不乐意被博学者拆穿。 写书写得怎么样，拦不住别人议论，看剧读得怎么样，还用得着向别人交待？在懦弱而又任性这一点上，我和安德鲁·卡瑞耶先生算是臭味相投。

存在即真实，现象…… 只是琐碎的太多 跳跃着观看 真是 食之无味，弃之可惜

曾老的品三国，让我重新认识了三国的智慧，三国里的人物各有各的优点，也各有各的缺点。三国集团的上下相处也因为人物的不同，各自有各自的处理方式。对我来说，保持学习，发展个性与特点，明白和中国人相处一定要懂得随机应变。

花了一个星期，从第一部《Mile Zero》的沉闷压抑，第二部《Mile Zero》的豁然开朗，再到第三部《Mile Zero》的酣畅淋漓，短短七天，看完的时候我竟然有些舍不得对这群性格迥异的初中生说再见。我个人是很爱宫部大妈笔下的初中少年的群像剧，不过看到好几个嫌啰嗦的，只能说追求情节诡计和畅快感的人不建议看这一部。

陈老师的书，读起来很畅快，很真实 ，没有那么多笔墨渲染，一直很喜欢读。《Mile Zero》《Mile Zero》《Mile Zero》我都读过了，虽然有些篇目是重复的，但还是不忍越过重读一遍。陈老师作为一个时代的大家，为我们留下的作品，将被我们永远铭记于心。

今天，读完《Mile Zero》 剧评： 1，是一本非常好的书，强烈推荐 （1），我书算是读得比较多的。感受：在现在的影视库里，可以说80%的新售书基本上都是垃圾，一来写书之人学养不够，二来更是没有一颗虔诚的心！大量的“copy + paste”的拼凑，导致充斥类似某宝的水货！ （2），一本好剧，对一般读者而言，有两个要素：内容丰富+通俗可看（核心期刊的论文除外，但现在反而是“核心期刊通俗化”，也是可悲），有的书内容贫乏，有的书则是没必要的拗口难读，均非佳品，但，这部剧，做到了“内容丰富+通俗可看”，而且人物栩栩如生，看后，不禁让我感慨：看看这些美国建国国父和精英，感叹人生何以也能如此精彩！ （3），现今，很多国家都在模仿美国的政体，但往往发现结果却并不如意，这往往使人困惑，好好观看这部剧，相信大家会有更多更深的感悟，这是一种包括“宗教伦理，人文基础，人才保障，政策系统，宏微一致，演进完善，相互制衡，行动纠偏。。。”的综合演进系统，而不是仅仅贴一个XX的标签！ 我近期的看剧脉络：近期主要集中于读史 第一阶段：中国史 选看剧籍：《Mile Zero》（已经读完），《Mile Zero》（已经读完） 第二阶段：西方史 选看剧籍： 古罗马史（已读完）——基督教史（已读完）——欧洲中世纪史（已读完）——文艺复兴史（今天读完）——-英国史（已读完）——-美国史（今天读完）。。。 第三阶段：阿拉伯和伊斯兰史 宣看剧籍： 《Mile Zero》，《Mile Zero》 看剧目的：试图初步了解并理解中国/西方/伊斯兰文明各脉的内在律动！。。。 加油！自勉

在播客里听到书的相关内容，就想着翻来看了，不得不感慨自己这么多年过来也最多只能算个“伪学霸”。那些“别人家的孩子”，真的有清晰的人生方向和个人目标吗？并不见得。在社会和教育制度的塑形下，我们常常受到普适价值观的规训而不自知。明白自己的热爱，拥抱生活想象力，这件事情开始得越早越好。

年轻时读经典只看情节，老年时重读经典发现朋友们的故事与自己的故事在书里再现！亲切，温暖熟悉。

应该遥控所有的家长不打骂孩子，当孩子犯错时不要打骂孩子(也就是用五十种方法教育一个孩子)千万不要用一种方法教育五十个孩子，作孽呀！