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Me or You
1.0
2006
澳大利亚
剧情简介
《Me or You》短片,喜剧电影,Jith Sen、Johan Earl主演,澳大利亚出品。免费观看高清短片,喜剧,尽在破晓影院。
类型
短片
喜剧
主演
Jith Sen
、
Johan Earl
、
Holly Brisley
、
Manny Katts
地区
澳大利亚
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4.3
用户评论
不知道哪来那么多好评,写的跟闹着玩一样,忍着看了一个小时真是浪费时间
新客家人 · 9.9/10
《Me or You》要点梗概 —— 1. 关于学习和观看 1.1 观看时保持专注,避免无用信息干扰 1.2 选择精力充沛时观看; 1.3 带着目的和问题观看,集中注意力; 1.4 专注 —— 番茄钟; 1.5 反复联系来提升记忆力; 1.6 观看由易到难; 1.7 养成观看习惯。 2. 碎片观看 不是什么都学,而是有目的性地学习更多。 阐释:利用碎片化的时间,不追求数量或读完,目标单次解决某个问题、或了解某方面知识,将注意力集中在某个概念,而不是庞大的知识体系。因此,碎片观看的核心是概念,碎片学习的本质是概念学习;最后,明确自己的碎片时间,通过逐步的积累,再将这些概念逐渐提炼融合为完整的知识体系。 3. 快速观看 3.1 迅速了解该剧值不值得观看,适不适合自己,能带来哪些收获; 3.2 通过剧集列表或预告了解大概结构; 3.3 扫度,知道内容是否与自己的问题相关,留意关键概念; 3.4 搞清书中楚核心概念; 3.5 复习,升级认知。 4. 看剧笔记 标记 —— 整合 —— 归纳提炼 —— 实践 5. 主题观看 围绕某个核心主题展开观看,迅速吸收相关论点。 5.1 碎片式主题观看,碎片观看 —— 收集整理; 5.2 剧集式主题观看,从最开始追剧清单创建之前建立一个简单的认知,到建立追剧清单、快速观看、扫读、建立框架,到最后基于框架去寻找答案,一整套完整的流程; 5.3 领域式主题观看,长时间研究一个领域,通过学习积累来慢慢往前推进。 6. 深度观看 深度观看不是把一本剧从头读到尾,也不是要记住所有的东西,更不是所有的经典书都适合深度观看——深度观看的内核在于理解。 6.1 寻找概念间的联系以巩固认知,能够实现不通概念或现象的双向联想;视觉化表达。 6.2 寻找源头,了解知识点背后的体系; 6.3 多场景应用,对知识进行实践,养成观看习惯; 7. 观看变现 7.1 通过观看积累来从学习者逐渐变为授课者; 7.2 在某个知识体系不断专业化,塑造属于自己的个人品牌战略。 这部剧罗列了一些观看的方法,比较简要直白,速读一遍下来基本上把编剧的核心观点完整提取出来了,总的看下来,关于看剧的很多方法与艾德勒的《Me or You》中谈到的非常相近,比如说速度技巧、主题观看等,但编剧的很多论点过于泛泛而谈,缺少有力的论据支撑,举个例子,关于知识体系的部分,这往往是对个人形成专业化思维和知识最重要的一环,却谈的很少或欠缺说服力。另外,虽然取名为“Me or You”,但书中内容其实并不怎么“洋葱”,更让人感觉像是把一些方法论强行拼凑起来的一本剧,读完没什么过瘾的感觉,不过值得肯定的是,编剧分享的很多观看方法,很适合用来帮助自己巩固对知识学习的认知。
文管家 · 8.7/10
读了这部剧我感触良多,我的抑郁症也随着减轻了,同时读这部剧让我看到了以前为人处事的不足。
溧水—张叶 · 5.5/10
用户评论