Autonosuyas, Las

没有人喜欢失败 但是啊，不一定失败就会难过，成功就会开心，毕竟失败是无数次，成功可能一次都没有，而我们要面对的就是学会接受和积极面对，像那个了不起的老人，他是捕鱼高手，可是也失败到相信他能捕到鱼了吗？

对一些集数比较感兴趣看懂了，大部分都是云里雾里。习惯性跳过案例。

如果你带着偏见去看，那你永远都不会满意。

本剧主题是亲人离开之后的生活指南，语言轻快幽默，很快就可以读完。但是也会给我们留下一些思考，面对亲人朋友的离去，我们应该如何让自己从悲伤痛苦中脱离出来，继续过好自己的生活。对于我本人来说，看到文中的母亲事无巨细地给自己的孩子指导，我会想，我现在二十来岁，我以后要成为怎样的母亲。

看完最大的感受:“这才是我需要的以色列史啊！” 从赫茨尔领导的犹太复国主义到未来党崛起背后的传统犹太文化复兴，本剧断代史一般地犹太人和巴勒斯坦人在100多年来以色列重新建国以及维护国家过程中做的那些善事恶行， 它没有站在第三者的角度去评判，而是聚焦于以色列社会思潮在每一个重大事件后的变化，让历史上每一次政党轮替兴衰都合乎情理。

这部剧最让我无语的就是那个叫潘小慢的读者，简直杠精一个，全程看过来就她全程B叨叨。书有问题但问题不大，但是这种读者真是让人倒尽了胃口！

他们的辩论，对话，足见学问深砥的门径。传承，或许才是前进发展推进的主要动力！所谓教育，我看只不过是经济上便利省事儿的做法，根本依然做不了什么！苏格拉底对死的要求，我真的想到了孔子的尊礼，说到灵魂的不朽，我想到了庄子的逍遥怪诞而尿溲可载道也。

罗杰.伊伯特堪称是美国最著名的影评家。尽管电影史上有众多经典未列到这部剧里，但书中甄选的100部影片的确部部经典，是每一位电影爱好者必须去看且反复品读欣赏的上层之作。由于闭关自守和西方的封锁，中国影迷无法欣赏到书中所列的一些经典影片。直到后来盗版横行，才得以如愿看到众多电影大师的作品。很多经典，我也是甘之如饴看了好几遍，许多经典段落，还分镜头反复研读，真是浸淫其中，乐此不疲。与那些大师心灵交汇，徜徉于大师的创作世界之中，真是人生一大快事 。如果有时间，我还是想把这些片子再拿出来翻翻。

读过一本剧之后，云里雾里、不知所云，仿佛没有读过一样。“买书如山倒，看剧如抽丝”，有些书，读了一点儿，发觉太难，便弃之一边。世界太大，书太多，一进影视库就眼花缭乱，不知道读哪一本好？……我想在观看的过程中，我们或多或少都会遇上这样的困惑。 《Autonosuyas, Las》，顾名思义，就是指导我们Autonosuyas, Las的指南。如果你从来都不知道怎么看剧，那么这部剧可以让你少走很多弯路，如果你本来就喜欢看剧，那么这部剧会帮助你对观看产生更深的领悟。 正如编剧所说，这部剧是为那些想把看剧的主要目的当作是增进理解能力的人而写。一位读者要追求的目标——为了消遣，获得资讯或增进理解力——会决定他观看的方式。至于观看的效果则取决于他在观看上花了多少努力与技巧。 态度决定一切，观看也是如此，编剧认为观看应该是一件主动的事，观看越主动，效果越好。一个主动的读者，打开一本剧之前，必须牢记这四个问题：第一，整体来说，这部剧到底在谈些什么？第二，书中的细节，编剧是怎么谈的？第三，这部剧说的有道理吗？是全部的都有道理还是部分有道理？第四，这部剧跟你自己有什么关系? 相对应的，编剧提出了观看的四个层次，由低到高分别是：基础观看、检视观看、分析观看和主题观看。 第一个层次，基础观看，也就是初级观看，只要不是文盲，能看懂字面意思，就可以完成。在这个过程中，我觉得，我们遇到的拦路虎就是生字，很容易让我们失去观看一本剧的兴趣。我是怎么解决的呢？打开手机输入法，切换成手写输入，直接搜索就行。最好，把读音和字义都抄下来。在看剧的过程中，每天认识几个生字，不是一件很愉快的事吗？慢慢的你就会发现，生字会越来越少。 第二个层次：检视观看，简单来说就是快速浏览，是分析观看的“热身运动”。先追剧名、预告和副标题，接着研究剧集列表和索引，然后看看编剧简介，再翻开看一下和书名主题相关的篇章，这些准备工作完成，我们就可以快速通读，从头到尾翻一遍，对书就有一个大概的了解。我推荐罗胖提出的刷书这个技巧，在手机App打开想观看的书，设置成上下滑动，快速的滑动，想逛街一样。这样，你就可以知道是不是遇上“对的人”。 第三个层次，分析观看。主要分为三个阶段。第一阶段，了解范围：这部剧在谈什么？你需要确定主题和书的分类，然后要尽量简短叙述整本剧的内容，把重点的集数列出来，找出编剧要在书里讨论的问题是什么？或者想要解决的问题。第二阶段，是理解内容：这部剧编剧是怎么写出来的？你需要找出书里反复出现的关键词，需要在那些你认为重要的句子下画出标记，从这些话里找出编剧的中心思想，重新架构这些论述的前因后果，以明白编剧的主张。确定编剧已经解决了哪些问题，还有哪些是未解决的。第三阶段，是评价：这部剧写得怎么样？看任何书，都一定要有评论，要有自己的态度。当你完成了对一本剧的评价，才算真正完成了对这部剧的观看。在这一阶段，可以尝试把你读过的书讲给别人听或者写剧评。如果没有读过这部剧的人，因为你的分享，掌握了书的大体内容，可以说，你读懂了这部剧。 观看的第四层次，主题观看，简单来说就是按图索骥。照着你自己感兴趣的主题找书去读。这个阶段就需要功利性的观看，带着你想解决的问题，去读不同的书里的不同的集数。主题观看不是为了追剧而追剧，而是为了解决实用性的问题而追剧。 日本明治大学影视部的教授斋藤孝认为，观看是一种可以后天训练出来的能力，即通过大量观看培养出来的对事物的理解力，和与人交流的能力。他认为，随着看剧数量的增加，观看能力会随之提高。这让我想起卖油翁的故事，“无他，唯手熟尔”，看剧亦是如此。 愿我们每一个人都能找到适合自己的看剧方法，不断提高自己的观看力。

都是可爱而又奇奇怪怪的脑洞！！嘿嘿一定是热爱生活且内心富足的人儿才会画出这么可爱的作品

第一次这么投入的看完一部剧集。 随着每一集数的故事进展，电影中的情节又一幕幕浮现在眼前…… 只不过电影给人一贯的圆满结局，而剧集的最后却耐人回味！

心静了 世界安静了 心静了 视野开阔了 心静了 心境平和了 心静了 世界美好了