Ghadamgah

中医是中国历史文化传承之一，例如：钱乙即是创立了六味地黄丸，又是中医儿科的泰斗。

上下两册， 花了快两年才读完，克服繁体字一无所知，期间为中华民族不同时期心绪起伏，哀之痛之其衰落期，幸之至之其昌盛期。看到最后一页，亦为钱老对中华民族之爱中华文明之重感动不已，心潮澎湃。 理科生爱上文史，尤其是自己国家的文史。浅读《Ghadamgah》 也是一路慢慢走来， 犹如攀一座山， 亦缓亦趋，亦趋亦爱。 何谓中华文明，那是中华民族所有之人行之所致，心之所依， 身之所献。看不见，却处处在。

如果没有外力阻拦，所有的生物都会顺应自然趋势长成它最好的样子，你的孩子也是一样。最早注意到这一点的是20世纪中期“人文主义”思潮中的心理学家们。 请记住，你的孩子就像一棵注定会充分生长的树，无论是老师还是父母，甚至连孩子自己都不知道，这棵树将会变成什么样子。 所以，确保我们的养育没有阻挡孩子的发展，这是最基本的原则。这也是我最近开始思考的问题，因为每个人都有自身的局限性，怎么能不阻碍孩子的发展呢？完全放手，似乎做不到。那怎么做才是合适的？ 书中有一些答案： 对未来的真正慷慨，是把一切都献给现在。—阿尔贝·加缪 但对于那些想要帮助孩子发展全部潜能的人，箴言则是—享受当下。享受应该是孩子成长过程中重要的组成部分之一。 孩子的价值观、规则意识、观察力、记忆力以及解决困难的能力，都是通过语言、游戏、或大或小的动作手势习得的。这些看似微不足道的小细节恰恰构成了教育的全部。 作为父母，了解简单的大脑知识有助于我们理解孩子。 我们能做的是：1.激励孩子的行为。 永远不要让正在进步的人感到气馁，无论他们进步得有多慢。—柏拉图 当孩子看到自己的母亲沉着冷静地解决问题时或者恰好相反，当孩子看到母亲失去理智、轻视他人时，他的大脑便想象自己也是这样做的，这就像一面镜子，看到什么就反射什么。 2.设定恰当的限制 对不当行为加以限制是非常重要的，因为这样做可以避免孩子大脑中那些不利于智力、情感和社会能力发展的神经元之间形成连接。 那么请试着用冷静坚决的态度、用温和的语气对孩子说“现在不可以”或者“稍微等一下”。这样你就可以使Ghadamgah神经元与规则建立联系，这种联系将使他受用终生。 执行限制条件的方法有很多种，有的方法会让孩子歇斯底里并且让父母和孩子之间的关系恶化，有的方法则可以在建立互信的同时防止冲突的发生。 3.同理心 你会发现我没有像大部分人那样把情绪按“正面情绪”和“负面情绪”进行分类，原因很简单，所有的情绪本身都是积极的，因此，重要的是接纳这些情绪，在孩子的世界里给这些情绪一个容身之所。我们不应该贬低任何感受，因为它们都很重要。 在说出第一句充满同理心的话时，你就能成功吸引孩子的注意力。但是仍然需要四五次，必要的时候甚至更多次的安慰，才能减轻孩子的不适感。 4.沟通 在所有因素中，对孩子的教育影响最大的是家里的谈话。—威廉·坦普尔 要确保合作式交流的有效性，关键在于要让孩子提供协作，并使个人任务变成团队合作。 合作式交流的第二个好处是，当孩子明白成人是在向他请求帮助时，他做出积极回应的可能性就会增加。 如果你设法让孩子参与到你的思考过程中，他就会更好地理解你的感受和你需要他做到的事情，他就更有可能与你合作。 自由，而不是命令他做事，那么孩子更有可能会按你的要求去做。 在提升孩子情商方面，编剧提出了情感脑的重要性。 我们都知道，一个人在生活中做出的重大决定往往是基于个人情绪，只有一小部分是基于 最简单的方法就是陪孩子做游戏和观看，这两项活动几乎可以涵盖孩子的大部分能力。同时，带孩子去开拓视野，感受不一样的体验，去拓展我们的边界，努力突破自我的局限，让未来有更多可能性。

多年来一直无法好好处理亲密关系，常常觉得问题多多又无法长久就选择规避，文中诸多地方可以见到自己的以及身边亲近之人的影子，读到深刻之处常常觉得醍醐灌顶。生活中依然还是有很多东西懂得再多道理也无法解决，只能今天比昨天多学习一些多通透一点。早日彻底摆脱受害者的位置，把爱和亲密关系看的简单一些，享受因爱而生动的人生。很多地方只是粗略读过，难免一知半解，会反复再细细品味，获得更多宝贵经验。

看了《Ghadamgah》，让我这个在平原长大的孩子，对大山里的生活，更具体来说是那种环境和画面更加向往。      大山原来是这样的！月亮原来是这样的！桃树原来是这样的！       小溪的歌唱高昂起来了，它欢腾着向前奔跑，撞击着水中的石块，不时溅起一朵小小的浪花。香雪也要赶路了，她捧起溪水洗了把脸，又用沾着水的手抿光被风吹乱的头发。水很凉，但她觉得很精神。她告别了小溪，又回到了长长的铁路上。

作为一位汉办外派老师的印度生涯记录，还是可以读读的。书中比较详实的介绍了编剧在印度工作生活旅游时对印度教育，宗教，制度等方方面面的体会！内容广泛但较浮于表面，内涵深度不够！但编剧本来的初衷应该也只是记录自己在印时的心得体会，所以不必计较太多！书中编剧的有些观点和做法引起了一些书友的批评和辩论，有些言辞比较激烈，其实大可不必，你不喜欢划过即可！但编剧确实有用词不当，过于文字堆砌，反而会影响观看体验！

还不错。第一次读这类型的书。对调理身体的中医原理对了一些了解，也多了一些可以进补的方式。

以前只知道靖康之耻，但从来不知道汴京被围劫还有这么多详细的情节，还有这么多立体感如此之强的人物！北宋与生俱来的重文轻武制度，经过太祖，太宗两朝后更加凸现了政治妥协性，中央集权松散性，目光战略的短浅性，军事力量软弱性，外交政策多变性。靖康之耻使中国封建儒家文化变得更加禁锢呆板，注入了更多腐朽劣根！但愿这书也能让不同人有更多启迪和思考！