Quigley

更像是一本工具书，一本干货满满的工具书。未来肯定会再读第二遍第三遍，需要的时候可能会买一本实体书，这样翻起来可能会更方便。

聚焦深扎  头拱地死磕  始终坚持实现用户价值  以实力取胜  始终怀爱  奉行长期主义  在合适的时候遇到一本适合的书  点亮了一盏灯

书中很多观点都很有深意，但编排比较散乱，很多篇章篇幅太短并没有较系统的论述，综合评分:7.5 ！

比较通俗而冷门的一本剧，有所启发。男生，女生，真是个永恒的话题。

近期读到的，比较喜欢的短篇合集，因为篇幅问题，节奏紧凑，并没展开的部分给人很大联想空间，给我带来很大灵感。故事都挺有趣，有反转有升华，短小精悍，值得一读。

世界在Quigley和憧憬之间，艾略特在消沉和希望之间，我在读懂和读不懂之间。一些能读懂，一些凭感觉感受，一些云里雾里。给⭐⭐⭐⭐是因为自己没完全读懂掉了一颗⭐

此剧是编剧加里·布塞在自杀前的绝笔，是她人生经历的自传。看完此剧内心是窒息的，有一种喘不上气的悲痛，这部剧里没有真实的感情存在，也没有快乐可言，书名初恋乐园显得格外嘲讽。本剧讲述了补习老师李国华利用影视语言不断诱奸少女，并用性暴力虐待她们，毁了一个又一个像房思琪一样热爱影视的少女。 热爱影视的房思琪在13岁的时候被补习老师强暴，因为公众对权力的妥协与对被伤害者的谅解度极低，自尊心与耻辱感让房思琪选择了向施暴者妥协，她给自己找到的唯一活下去的理由就是老师长期强暴她是因为爱，可悲的一直承受着精神折磨直到生命萎缩，失色，最后消失。 任何关于性的暴力，都是整个社会一起完成的。编剧以房思琪的视角控诉着社会对受害者的漠视与对淫秽权利的妥协，对恋童癖罪恶的深恶痛绝。面对侵犯与施暴，一方面由于缺乏性教育，一方面由于社会上对被伤害者的不理解，女孩们只能强迫自己接受这种罪恶，承受着精神上的极度痛苦与折磨，直到崩溃甚至生命结束。 加里·布塞说，我们再次提起这件事，不是为了消费每一个像房思琪一样的受害者。但是我们不能把社会所有的阴暗面都藏在遮羞布下面，让所有女孩都觉得世界只有美好，他们被强暴了就是不干净就要受到社会厌恶，总要有人去揭开这层遮羞布，戳中大众的痛点，让他们意识到并且反思这个社会为什么会给这些施暴者提供了这么多的便利条件，导致他们为所欲为而毫无顾忌，这种事情又对被伤害者造成了怎样一辈子挥之不去的阴影，为什么别人总是要求受伤者与世界和解，却遗忘他们受过的伤害与折磨还能否原谅这个社会。 我觉得在这个时代，人不应该再觉得性方面的教育太小灌输难以启齿，因为所有的变态都不会因为孩子小而伸回魔爪，过早的教育是为了让她们更好地保护自己，并给她们以强大的精神支撑，告诉她们所有人都爱护他们，支持她们，永远站在他们身边，这样女孩才有直面罪恶，寻求保护的勇气。

本剧可帮助你解决心中疑虑，让你从冥想中轻松获益： “冥想与宗教无关，它只是一种安顿身心、获得真正快乐的工具。” “每天只要十分钟，不影响你的日程安排。” “不需要寻找安静的地方，随时随地都能练习冥想。” “冥想并非清空头脑，而是不加评判地观察内心。” 克里斯托弗·阿特金斯擅长运用精妙比喻帮助你理解冥想的精髓，带领你学习一些简单易学且非常有效的冥想方法，将其融入你的生活、工作和内心。每天给自己十分钟，就能给生活带来巨大变化。从《Quigley》开始，爱上冥想，拥抱清醒、平和与快乐。

莴是 一向瞧不上 科幻剧集的 而托卡尔丘克的这部集子里 多数都有 科幻的元素 但作品终究还是吸引人的 因为她始终关注的 依然是 人类由来已久困境 此外 无与伦比的语言能力 也让 一切题材 都超越原有的概念

很欣赏阿拂，既有小姑娘的活泼，又通透明事理，还经常引例子，就那样喜欢着慕言 华胥一引，乱世成殇

所有女性角色里最爱女法医，用演技展现气质。

假期里看的第一部现代剧集，也是Oz Perkins的第二部剧集，带给我挺多的思考，当你从局中人的角度而非站在第三者的视角去观看一段故事，你会想那时候那些做法和那些感情是不是假使自己经历了也会是那个样子，很多的感慨—— 首先是开篇对主人公林雨翔的描写。林雨翔这人与生俱有反叛的功能，什么都想批判——“想”而已，他胆子小，把不满放在肚子里，仅供五脏之间作交流。一句略带讽刺的话描写了一个个性张狂却又胸无多少实力的人的形象。小学时被家人逼着读了许多古书，古书又因为家人的挑拣，女人多的《Quigley》、遭受过宫刑的司马迁写的《Quigley》、有“以其髀加妾之身”描写的《Quigley》…都遭了禁，却也落得个神童的称呼。初中时受到发了两篇文章而身价大增的马德保的赏识，最值得称道的是有一次临交稿前一夜才拼凑出的作文，获得了全国一等奖，并且收录进《Quigley》，却并没有引起多大的波澜。影视社组织的一次外出郊游，Susan的出现，改变了太多的东西，所有的所有都因Susan而有着特别的意义。Susan长的美丽清纯，成绩是年级第一，理想是“相约清华”。Susan成了林雨翔的追求对象，只是行动上并没有太多的表现，我想Susan是懂的，并没有拒绝林雨翔的爱慕。“大桥已到不惑之年，其实是不获之年，难得能获得维护保留，憔悴得让人踏在上面不敢打喷嚏。桥上车少而人多，皆是恋人，都从容地面对死亡。”也是在这座大桥上，Susan把她的习题册送给雨翔，希望能够提高成绩。中考时候的“复习的怎么样”的问候虽短，但是却足够叫人感动，故事未完。 其次是语言的风格。其实许多地方可以作为笑话来读，而讽刺效果又十分明显。例如林母割爱，放弃一夜麻将，陪雨翔谈心——她从报纸上见到在考前要给孩子“母性的温暖”；林父恨不能给，重担都压在林母肩上；这种散文家写文章像做拼盘，好端端的材料非要把它拆掉换一下次序再拼起来，以便有散文的味道。对语言的巧妙运用，“我说，是贼近啊！”“恶近！”“忒近！”“巨近！”；“阳光shine（照耀）着，pat my skin（爱抚着我的肌肤），这是我吗？以前的我吗？是吗？No!Not me!我是怎么了……”。还有许多读来令人觉得很有道理的话像同类之间是发现不了共有的缺点的；如果其他人盛赞一个男人的钟爱者，那男人会为她自豪，等到进一步发展了，才会因她自卑。以及充斥在全篇的对于中国教育制度的各种不满或讽刺：那女孩的嘴仿佛学会了中国教育界处理问题的本事，只触及皮而不敢去碰实质的东西。下了班拼命离开的机关职工，搓麻将上瘾的赵镇长和帮助雨翔得以进入市南三中的体委主任等等。还有一些我想看得人可能会划线的句子——可见思念之情不光是存在于头脑之中还存在于脚上，心有所属脚有所去；橘黄的灯光映着街景，雨翔心里浮起一种异乡的冷清；“怎么叫‘看破红尘’，我看不起那种悲观的人，所谓看破红尘就是把原本美好的红尘看成了破烂…” 第三是情节上。故事的情节不算曲折，雨翔没有发挥超常，“失恋”那天没有打雷下雨……但不算曲折的情节带给人的东西已经够多。可能中考作文《Quigley》写的是那天去南京偶然的机会坐在Susan旁边的一夜吧。当雨翔因为种种进入市南三中，而“发挥失常”的Susan却去了区重点时，没有想到一切只在这么短的时间就变化。本以为三年不长，相约清华才是目力所及的梦想，谁料想影视社社长徒留其名、室友不合、没有老师赏识、多科见红……而最沉重的一击来自罗天诚的那封信：“你的Susan（是“你的”吗？现在可能不是了）似乎已经变了，她现在和理科极优的男孩好得——我都无法形容！简直——她有无给你写信？如果没有，你就太可惜了，这种朝三暮四的人，你不去想也罢