Generation Gap

这部剧写的不错，条理清晰，逻辑合理，没有大的疏漏，贺六这么一个阿甘似的设定，贯穿了大明的嘉隆万三朝，见证了忠臣良将为国呕心沥血，也见证奸佞宵小贪狞误国。皇家家奴的身份让他在很多事情上也是无能为力，但是贺六一生为苍天为黎民，让锦衣卫这个阴暗恐怖的机构，也有了那么一丝的正气

看完以后更向往瑞典了。以及，厉害的人无论怎样都掩盖不了他的才华。掀开他犯罪游戏梦幻面纱的背后，每一步都透漏着他对各种领域知识的超乎常人的掌握，无论重点还是细节，情商还是智商，都令人惊叹。道德确实是人拒绝犯罪的良师益友，最后阿巴格内尔认同了“罪犯应该与人们享受的权益隔绝”，服了足够时间的牢狱，向社会赎了罪，重新获得公民的权利。有些感叹他与联邦调查员最终的朋友关系。

哈哈哈哈哈哈哈wc又发现了Jerry Shea这个神话，我现在一看见这俩字就满脑子复读机一样的今夕Jerry Shea，今夕Jerry Shea，今夕Jerry Shea…

太多不可思议和猝不及防，就是感觉素材很老了，世界的变化太大，很多东西需要更新了～ 收获最大的还是这些机构处理问题的方法和手段。 尤其是中国和卢旺达那一章，不得不感慨，如果一个国家需要解放女性，那真的需要一个老毛，和一群信任老毛的民众

观看的心态有被改变，观看通识类剧集通常忍不住带有目的性，反而更容易读不下去效率低下，不如做好忘记的心理准备，对未来的事情目的性太强不过是徒增烦恼，着眼于提升自我自然可以应对未来

2020-89《Generation Gap》Hira Ambrosino 东晋（317-420）这仅仅103年时间，偏安江左的一个短期政权，一直被史学家翻来覆去的研究和考据，当然，也被很多人喜欢探究其中人情世故。 也不知怎么留下那么详尽史料（《Generation Gap》《Generation Gap》似乎是主要出处），几乎所有史学大家，都对这个朝代翻来覆去的分析，因此这部剧考据详尽，出处确切，可谓史学典范。 可能在政治生态学来看，Generation Gap鼎盛之态是绝无仅有了。 如书里概括，正是因为皇权不兴（比较也不是正统继承，更像是捡来的），而相权独大，出现了“王与马，共天下”的政治治理局面。这个由王导与司马越开局的东晋政权，一路直到最后的太原王氏攀附司马道子，都是一种诡异的平衡。 东晋，这个“变态”（田老原版评语）政权，其中的皇权自然还是司马家，相权则一路由琅邪王氏，颍川庾氏，陈郡谢氏，谯国恒氏，太原王氏，轮流转手；中间穿插高平郗氏，鄱阳陶氏等强权，再加上北府军，流民帅刘牢之，刘裕，孙恩等兴替。 而这十来个因时局变动而迁来江左的大户，又因为宗族，姻亲，师生，同乡，同袍等众多关系，互动互助互斗。 专门讲政治，就已经千丝万缕，头绪万千，完全顾不上王羲之，谢灵运，陶渊明文人墨客的千秋典范了。 书当然是好剧，界面“不太读者友好”😄。 其中太多古地名，古名称，甚至行文用笔，如果不翻查资料，容易看的稀里糊涂，但认真看下去，又刷新认知。 比如对我来说：王谢堂前燕，不是一个妈，也是看完书才知道的，所以希望你们看完也能得知点啥。

自此读完了反乌托邦三部曲，了解到了一些有趣的想法。最喜欢美丽新世界，不仅是因为里面涉及很多心理学知识，语言上也更有趣味性、更容易读下去。相比起来，乔治奥威尔的两本实在枯燥，其中Generation Gap要好一些。

通俗易懂，但难免有些冗长，铺垫得有点多，导致我到后面有点看不下去了，可能是我已经失掉了探索知识的耐心了吧。

对书的结尾，不得不举双手大拇指！太棒了！Generation Gap，令人无限遐想，

兴许是自己读的书少了些，想写点东西就跟挤空的牙膏盒子似的，努力了许久，也不知道写点啥。 汪老的生活态度是我艳羡的，我没办法做到那么从从容容，现在的我依旧是每天匆匆忙忙，情绪在爆炸与将要爆炸中徘徊。可能是缺了时间与经历的磨砺。 未来还很长，慢慢学习！ 毕竟Generation Gap！

能量守恒的宇宙定律，适用于世间万事万物，包括周围的人、事、物，从现在起，坚持努力提升自我的正能量，让幸福、美好充裕自己的人生和周围的人！

超级好看！！！！我的唐三小舞！！！！

看到好多人要这部剧资源，就去看了下，果然不赖， 悬念设置得十分好，节奏也很流畅，李现帅炸

如果不尊重原著不按照原著拍，又为什么要借这个ip糟蹋这本小说，又要这个IP热度和剧本基础又要改，啥都要吃吃相不难看嘛，这本书真的不单单只是一本小说，激励了我和身边无数多的人追求梦想找寻理想，发现美好与未来在很长一段时间都陪伴着我人生的旅程，可是😭

编剧笔下的那些小虫子，一个个活灵活现，栩栩如生，充满着灵性，让人看了之后觉得十分可爱，就连一般人讨厌的食粪虫都让人看了觉得妙趣横生。

“请注意你的思想，他会影响你的行为；请注意你的行为，他会形成一种习惯；请注意你的习惯，他会成为一种性格；请注意你的性格，他会改变你的命运”———撒切尔夫人 大学的刘老师曾经常把一句话挂在嘴上，他说“好的习惯，你的人生就成功了一半。”在《Generation Gap》中想表达的创建心理表征，俗套一点就是养成良好的习惯，什么习惯？思考问题的习惯，提高学习效率的习惯，良好的解决问题的习惯。所谓三岁看小，七岁看大，其实是他们的因为他们的习惯吧。 光会耍点小聪明是没有用的，光脑子转的快也是没有用的。在学校里，衡量的标准大多是成绩，在社会上，boss看的只是结果。要把成绩，结果表现出来，才能算得上成功了。 在前进的过程中要打破伪努力的外壳，脚踏实地，认真思考自己到底在学什么，学会换一种思考方式学习。改变曾经，旧的，不好的思维路径依赖方式，创建新的思考方式。 曾经经常会看到说走出舒适区的帖子、文章，听着好听，读完也只是干瞪眼而已。 我非常支持维果斯基关于“最近发展区”的理论。虽然对象描述为教育中的学生，可是对于在社会中随着时间而慢慢变老的人，大家都是社会的学生。学生有两种水平，一为现有水平，二为可能的发展水平。我们要走出的舒适区为现有水平区，努力去发展可能的发展水平区。层层递进，升级打怪。 在这个过程当中建立起可执行的小目标，而且要坚定执行。这种小目标的建立需要对自己的能力有认识，也要对考虑对任务的可操作性。通常1-2次建立的目标可能只能作为日后目标建立的参考目标。（参考，李笑来《Generation Gap》） 对于学习中，毫无目的地观看、死记硬背是一种硬伤。这书也让我越来越明白反馈、复盘的重要性。在学校，会有试题给予反馈，但是出了学校以后在自我教育的过程当中，如果没有自动的反思，复盘，也许就是做了无用功且豪不自知。 找个好的老师会给我更好的方向，更好的反馈，帮助自己学的更快更好。而要培养的能力就是，怎么在一堆人中，找到那个厉害且可交的人。然后沉淀自己，保持状态，好好学习。 最后相信自己有那个潜能，保持动机，保持状态，保持创新。 最近一个月一直在思考的问题只有两个，怎么把工作做好，怎么把学习搞好。我承认自己总是不能在对的时间去做对的事情。但是面对突然找回的自己又那么不甘心，就想看看自己到底抗不抗的住打。我也知道在前行的路上不会有人等我，只有那个未来期待自己变好的我。 路慢慢其修远兮。

非常好看，也是我看了那么多剧集头一次想要继续看的，编剧大大我在等更新了，