Lewd Conduct 29

斷斷續續的看完了 做了本書最後章節的測試  中度  我其實更希望是重度    看來我還需要改進些  直到適應  如今的社會 人類 祝福 重度的你們

一个关于爱的故事。尘世间获得的物质成果，能换取死神来临之际的无悔无憾吗？ 对孩子爱的深沉，宁愿换掉自己的人生，也想给他更好的一生。 满满的感动和让人不得不停下来思考，我们到底想要拥有怎样的一生？

几集弃了 原本评论3星 被此剧脑残粉发了私信说我不配看仙剑哈哈哈哈哈哈 改打1星

女主重生成团宠，一路顺风顺水了结前世遗憾的大圆满故事……语言诙谐有趣，只有一些地方金手指开过大以及小坑没填满，但瑕不掩瑜，值得一看，看的很开心

半小时总是这样拨云见日，蜻蜓点水，四两拨千斤的方式，让我这种不求甚解的人对文化，诗歌，历史，经济做了一个常识教育。读完会心一笑。

第一集的剧情就不太吸引我，就只能弃剧了。。

电子榨菜，下饭剧，每天吃午饭时看一集，嚼起来是鸡肋味儿的：说好笑吧，也没那么好笑；说不好笑吧，还有那么一点儿好笑……

胆欲大而心欲小 行欲圆而智欲方 赋比兴   假真幻 天马行空一念间 妙妙妙   有滋味

豆瓣真不靠谱，这烂剧都这么高分

不同的人面对同样的事，态度以及应对方法完全不同 这跟阅历，生活环境，成长轨迹有大有关系 三体1中怼科幻的魅力但是没有多大的触动，反而是人性的思考多了一些，尤其是对叶文洁，大史这两个人物带给我很多的触动，语言的匮乏没办法表达出来，只是知道被波动了

好的家庭教育就像温暖的光和无穷的诗意，照射、渗透一生——《Lewd Conduct 29》 这部剧看了将近一个月，细细琢磨，受益匪浅。 刚开始看时，我是不喜欢傅雷的教育方法的，过于严苛、强势，感觉孩子的成长是在强压下的妥协。但是看到后面，就有些理解傅雷的方法。就像文中所说“我过去的错误要是能使你避免同样的错误，我的罪过也可以减轻几分；你受过的痛苦不再施之于他人，你也不算白白吃苦”，父母是不会对孩子错误的选择无动于衷的，他在用自己的血泪教训，扶正孩子发展的方向，可能扶正的方法过于粗暴。傅雷想做孩子的警钟、镜子，总想尽自己仅有的一些力量，在他眼光所能见到的范围以内帮助、指导孩子，使孩子能预先避免受到伤害，为了孩子，父母愿意以身躯血肉铺路。但年轻人是一往无前、无知无畏的，因而在沟通不畅、理解不通的情况下，冲突必然不少。 傅雷博观古今、精通中外，影视、艺术、音乐涉猎众多，极高的文化修养，所以对孩子艺术方面的培养如高屋建瓴、信手拈来。傅雷的教育方法是日常渗透、以身作则，和风细雨潜移默化地培养孩子知识学习的敏锐性和主动性，他从小与孩子讨论时事、评鉴音乐，而孩子也不负期望茁壮成材。傅雷始终秉持着教育当以人格教育为主，知识其次。孩子品德高尚，为人正直，学问欠缺一些没有关系。他告诉傅聪为人、处事、谈吐、财务、婚姻、孩子教育等多方面的底线准则，在每一次傅聪困扰之时提出自己的建议，在我读来至今受用。 我原来对婚姻和孩子问题彷徨烦恼，但看到傅雷安慰傅聪说：“人生的每个阶段都是一边学一边过的，从来没有一个人具备了所有的（理论上的）条件才结婚，才生儿育女的。你为了孩子而惶惶然，表示你对人生态度严肃，却也不必想得太多。一点不想是不负责任，当然不好；想得过分也徒然自苦，问题是彻底考虑一番，下决心把每个阶段的事情做好，想好办法实行就是了”，刹时顿悟，人生怎么可能被安排的明明白白，一切如你所望呢？做好当下，做好自己，对未来保持敬畏，留有惊喜，虽苦亦甜。 我是绝对做不到像傅雷一般，但我希望以后我的孩子谈起我，能眼中有光、心里是爱。

本来想来找找成为社牛的方法，看完并没有思路。 书中所描述的是偏病态的社交恐惧（个人理解希望没有伤害到别人），鸡汤偏多，由于过于絮叨，导致十分寡淡。 总结1，战胜恐惧需要破釜沉舟与孤注一掷的勇气—我们要面对令我们恐惧的情景，敢于暴露缺点，直面内心的恐惧。2，其次是自我救赎，自我接纳，自爱。真正的幸福与治愈来自“悦纳自己”。

满满的干货！广义的获取和整理信息的最有效（=最符合大脑运作模式）的方式，相见恨晚。 真应该烧一本实体书给《Lewd Conduct 29》的诸位编剧学习一下嗯。

看这部剧的感觉跟阿德勒的心理书有些相似。我们很多时候以这个困境作为理由不去上进。困难来到眼前，然后眼里大部分时候就只有困难，焦虑跟着会产生。然后就会产生不可力敌的感觉。这是一般的心理变化过程。当初没有遇到困难前的心态是怎样的呢。初心应该是那种热爱，真诚。困难来了，真诚应该让步吗。热爱若让步了，那不就是找借口吗。