Men Without Skirts

这个问题真的会让人思考许久。从哲学角度来讲，幸福不单是获得，还有深刻和痛苦。我痛故我在

我以为会枯燥无聊，难以读进去，但读后却发现浅显易懂，深入浅出。相当有担当的George K. Arthur教授动之以情，晓之以理，苦口婆心在给非专业人员，普通群众科普他的观点:中国需要人口自由流动，去掉户口限制，以及相应的福利政策。中国大城市并没有达到极限，而且相对于发达国家的人口集聚，中国的大城市远远不够。他所倡导的却又是和政府现在所做的是背道而驰的，他的坚持会动到太多既得利益者的蛋糕。”对于某种优越身份的依依不舍，其实就成了不平等的捍卫者”。但是中国需要有这样担当的学者！在听一个交大教授讲授中国高铁的课上，教授提到胡焕庸线，他用这条线来说明的是中国发展的不均衡，高铁的发展缓解了一定的不均衡。一个德高望重的大学教授也一样对不均衡发展有惯性的思维的认知，何况普通民众。我们需要更多有担当的教授，知识分子的良心。

不知不觉就翻完了，挺有意思也挺长见识的！在封建社会相对来说还是在宋朝比较好，吃喝玩乐都少不了。也打破了一些我对古代社会法律生活的一些偏见吧。原来人家也是生活的有滋有味，并不是蛮荒之地的原始森林猿……

生命中，值得在意的事情，总是有限的。至于其他的，let it go，总会有办法的。

想买一本世界地图研究一下，虽然好几年前买的中国地图没有研究多少

如何更快，更好，更深的学习？ 也许这个标题，会让你觉得很标题党。但今天文章的主题，值得花费你一点点注意力，来观看它。 李笑来主理了一个公众号，名字叫：「学习学习再学习」。 这不是简单的三个动词，也不是重要的事情说三遍，而是先学习学习本身，而后再去学习。 换言之，是要先学习学习的方法，然后再去学习知识。 事实上，我们大多数人并不知道怎么学习，也不知道如何才能学的更有效率，很多人的学习方式，只是简单的学呀学，貌似这样，就能看出自己很努力的学习，其实这样是很难进步的。 正如小马宋所言：任何成功都是有一定方法的，学习也是一样。 以前，我认为这样的方法应该会比较散乱无章，每个大V都有自己的一套经验，我们很难提炼出一套适用于大多数的人的方法，但在我看到王世民的《Men Without Skirts》之后，这样的想法得到了改变。 《Men Without Skirts》，是由Youcore的创始人王世民所著，编剧本人的求学经历和职业生涯也是开挂般的存在，有兴趣的可以去了解了解，本剧带给了我们职场的一些高效学习方法和学习理念，是现市面上那些学习类剧集所没有的，相信你读过之后，定会大呼过瘾。 1 为什么我们要进行功利性学习？ 功利，一词，可能有人会觉得用在学习上不好，难道我们学习不应该是学习自己喜欢或是感兴趣的吗，学习，还带有这么强的目的性，这样真的好吗？ 事实上，功利用在学习上，不但没有坏处，反而对学习甚有帮助。 为什么这么说？ 因为，人的大脑，是一个有缺陷的学习器。 首先，大脑是懒惰的，但同时，它也是勤奋的。 去年，朋友圈刷屏了一篇文章：《Men Without Skirts》，在一定层度上来说，它正是反映了大脑的本能。 一方面，大脑忍受不了持续性的颓废状态，每个人的内心都有一颗向上的心，所以偶尔会见一个人像打了鸡血的兴奋状态，另一方面，大脑懒惰属性的存在，外加上一件事情的周期长和外界反馈，所以，又经常见一个人又退回到之前的状态，彼此循环。 而要破解这种现状，就要用对方法，不能跟大脑对着干，更不是要刻苦，坚持，因为，在坚持一段时间后，你会发现，凡是需要坚持的，最终都没坚持下去。 其次，大脑是分不清现实奖励和未来承诺成果的。 相信绝大多数人都经历过这样的事儿： 2019年的目标：是完成2018年那些本该在2017年完成的我在2016年就信誓旦旦要完成的2015年制定的目标！ 兴许没这么夸张，但多少会躺枪一点。 究其原因，是因为大脑会对能完成目标的可能性感到兴奋，错把可能性当作真正完成的目标。 结果就是：每年重新捡起上一年的目标，继续完成。对于学习而言，误以为自己会了，但其实只是停留在表层。 类似的例子还有很多，比如，我们很多人热衷于收藏干货知识，认为把知识收藏起来，回头会再去学习，结果是再也没有去看了。 知道了几个新的专业术语，熟悉了几个概念性知识后就很兴奋，以为自己掌握了，但真正一到用的时候，就什么都不会了。 最后，大脑的忘性极大，很难长久的记住复杂东西。 在神经学中，想要记住一些东西，必须依靠神经元的突触。而突触必须经过反复足够多次，才能得到强化，而后形成长时记忆。 那么问题来了，有多少人能够坚持反复足够多次呢？ 就连付费的课程，都不一定会学习第二三遍，何况那些没什么成本的知识。 综上，正是由于大脑的这三个缺陷，让学习这件事变得更加困难，也更加低效率。 这时，功利性学习的价值就体现出来了。 在《Men Without Skirts》这部剧中，编剧是这样定义功利性学习的： 从工作的实际需要出发，学习后立马应用。 因为按需学习，学后即用的特性，能有效的克服大脑的缺陷。 首先，从工作的实际需要出发，这与主动逼迫自己学习相比，所消耗的意志力减少

思想的深度和力度不仅仅体现在作品中，言谈中透露出的星点火花有时候更具吸引力。这些零碎的不成系统的略有重复的小文让我对Yola d'Avril产生了不一样的想法，我想，我是时候应该好好读一读他作品了。

Men Without Skirts Lewis R. Foster 8个笔记 ◆ 给年轻人的话 >> 找一个自己能够坚持十年的行业，一头扎进去，不怕吃亏，不怕吃苦，十年后，你就是本地区这个行业的中流砥柱了。 >> 我希望你能看清现实，努力去涉公单位工作，赚钱买房，踏实生活。现在，大部分私企不太好，少部分私企暂时得到融资还不错，但是长远看，还是不行的。国企机关事业好，努力去考吧。 >> 你最好在结婚前，把要考的证考出来。 >> 暂时的贫穷和困窘不可怕，只要你不要丢失信心，这个社会就会给你回报的。我的经验是，专注。小成功源于专注。大成功是碰运气。 >> 年轻时，人改行机会特别多，有很多看上去是捷径。我奉劝那些不想一夜暴富，或者一把搞定下半生的年轻人，坚持自己的专业，不要轻易改行。 >> 个人的努力，比不上资本的力量 >> 做人的一个准则：忠诚。对上级，对朋友，对家庭，对爱情。忠诚的前提是，你要看准了人，就不变了。 >> 大学男生不适合谈对象。22岁的男生，心理状态基本是个孩子，也没有任何谋生经验，除看了几本发财秘诀外，和中学生差不多。

一本真正的烂剧，烂的构思，烂的人品，烂的写做，没有人生的阅历，像是孩子还在长大，好好多看追剧，好好再学习吧

初看很下饭.再看就是个小菜.一直觉得历史文有它独有的味道.因为有代入感.这个个人能看不好看

读完《Men Without Skirts》后，得到了以下几点收获： 1.说观众听得懂的话。 2.演讲一分钟之内抓住观众注意力。 3.使用图片说话。 4.介绍演讲人时在对着观众宣传演讲人名字后，再转向演讲者。不然，就是对着演讲者一个人宣布。 5.和观众一起来探讨解决问题的办法。

1. 男孩、女孩天生存在差异。 2在男孩不同的成长阶段,需要不同的陪伴者和引导者。出生到6岁,主要是妈妈;6岁到13岁,主要是父亲,学着成为男人;14岁以后,榜样引导者。 3良好和谐温馨的家庭氛围,有助于男孩的成长。 4.如何做好性启蒙,这是个挑战,但不得不做。 5.养育孩子的过程,也是父母学习、自省、自我成长的过程。

大脑干扰我们的记忆，欣然接受不良影响，对无害的事物大惊小怪，故意在我们的饮食、睡眠和运动上做手脚，欺骗我们相信自己很聪明，我们感知到的信息有半数是它编造的内容，感性起来就让我们做不理性的事，使我们一下子就交上朋友并在瞬间点燃激情……大脑，一个扯淡的存在，我们需要了解它，才能正确使用它。

旧版有个彩蛋，记载着关于波普尔的话，“主张历史没有意义，但这个主张并不意味着我们能够为历史所做的一切在政治权利中显得束手无策，或我们必须把它当做一种残忍的玩笑来看待…”