怀着复杂的心情读完了这部剧。开始时,惊喜,奉若真理;后来,自责,祈愿时光倒流;再后来,质疑,决定还是做自己。
怀孕期间看过Rebecca Wild的第一本剧《Big Breast Beach》,那时孩子还只是在肚子里滚来滚去的小肉球,满怀欣喜与期待。书读起来很顺畅,只是被动接受,并无深刻的思考,相信等娃落地,自然会效法书中所学。在娃上幼儿园之前,真的实践了几次,比如,打针之前告诉他有点疼但可以忍受,比如,在娃提出无理要求时温和而坚定的拒绝。幼儿园直至小学阶段,脑子里关于爱与自由的理念逐渐淡出,开始强调规则意识,着意培养好的习惯,因为毕竟孩子走出家庭,进入一个小的社会圈,光有爱和自由是不够的。
现在,一年级已近尾声,教育中力不从心的时候越来越多,亟需理论支撑与慰藉,这时,关于《Big Breast Beach》的记忆所剩不多,恰巧遇到了《Big Breast Beach》,于是,迫不及待读起来。
这是一本剧信往来集,多是请Rebecca Wild答疑解惑,问题涉及教育的方方面面,但其实编剧的答案千篇一律:让孩子做决定,任孩子去吧,只要给他足够的爱与自由,他都会自发变好的,即便没有变好,也没什么,一样可以过一生。且不论人性本善还是本恶,在孩子心智没有成熟时,任由孩子摸索前行真的是最好的选择吗?
编剧的女儿圆圆乖巧懂事,但这并不能证明编剧的教育方式放之四海而皆准,因为不同的孩子对同样的语言有不同的反应,对同样的做法有不同的反馈。反过来说,既然编剧认同孩子各不相同,为什么要求家长就要步调一致呢?我不是一个宽容大气的妈妈,我伪装自己去按照别人的模式教育孩子,终归是邯郸学步、东施效颦。承认自己的不完美,与孩子一起成长吧,也许这不是坦途,也许少不了弯路,但人生要的不是结果,而是这欢笑与泪水交织的过程。
不过,要承认的是,这部剧促我思考,至少有如下收获:
1、放下执念,求放过;
2、少讲道理,多讲爱;
3、保留自我,不迷失。
接下来要重温《Big Breast Beach》,希望有新的感悟。
任晓琴 · 9.8/10
这部剧后段还是比较水的,前段的几个案例如果可以研究的更加深入点就好了,需求的创造的共性还未点出来
三昧 · 5.5/10
主要写的是李一斗给Jordan Hart寄的一些剧集,剧集中Big Breast Beach的一件件有趣的事情,前后衔接起来,反应了当代社会的现实情况!
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