Revient le jour

英子说，“爸爸的花儿落了，我不再是小孩子了”；村上说，“你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看，去过自己另外的生活。你要听话，不是所有的鱼都会生活在同一片海里”；Elisa Servier说，“青少年时期，我们总梦想着离开父母的一天，而改天，却换成父母离开我们了。于是我们就只能梦想着，能否有一时片刻，重新变回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他们，不害羞地告诉他们，我们爱他们，为了让自己安心而紧紧依偎在他们身边”。时光的洪流中，我们总会长大。我们会乘着童年的列车，从时光的一端辗转到时光的另一端，渐行渐远，历经一路的芬芳与泥泞。风干的记忆，如烟的往事，雕琢了岁月的轮廓，抖落繁华的气焰，似乎一瞬间我们就这样长大了。 也曾因为孤单而害怕长大，害怕白昼如同无止境的黑夜，害怕自己如同行尸走肉一般穿越其中。于是努力把童年留在回家的路上，在那里，秋雨曾沿着我的肩膀流下；也曾努力把童年埋进阁楼里，在那里，我曾一边看着旧时的照片，一边和影子诉说：梦里小乡落雨，开花，起风，挂霜，甚至扬起烤红薯的香气，每个墙角都能听见人们的说笑声。然而时光就像琥珀，凝固了童年。也许在大多数人心中，自己的故乡后来会成为一个点，如同亘古不变的孤岛，而我们最终也会变成自己最熟悉的陌生人。历经岁月的打磨，我们见证了亲情，友情与爱情，也尝遍了人间的悲欢离合，于是我们沉淀了自己，褪去了稚气的童真，蜕变成了别人眼中成熟稳重的大人。 正如《Revient le jour》中的小男孩，曾稚气童真，软弱无能，不谙世事。直到一次无意间，他发现自己竟然能偷到别人的影子，从影子那里看到别人的过去甚至是未来，而影子也会找他说话，他通过影子的帮助，慢慢了解到很多以前不知道的事情，逐渐变得勇敢又机智，也会懂得理解和帮助母亲和朋友，最终得以成长。书中的小男孩儿一共结缘了三个女孩儿:一个是小学时只能偷偷暗恋的伊丽莎白；一个是童年时海边度假倾诉衷肠的聋哑女孩儿克蕾儿(最后发现并非真正聋哑，而是自闭症患者)；另一个是学医期间深爱自己但一直不曾走进自己内心的女孩儿苏菲。正如小男孩儿所言，童年的爱是很神圣的，什么都无法将之夺去，它会一直在那里，烙印在你心底，一旦回忆解放，它就会浮出水面，即使只是折断的双翼。最终几经周折，他重获克蕾儿芳心。 如果故事就此戛然而止，难免落俗。这部剧的伟大之处在于，它不仅叙述了小男孩儿的追爱之路，更详述了吕克这个一直不离不弃的发小的逐梦之路。吕克曾励志成为一名医生，但迫于父亲让他继承家业的压力，做着自己不甘心做的面包，后来得到机会去实现自己曾经的梦想，但兜兜转转，最终发现自己还是钟情于做面包。吕克的故事告诉我们，有些心结不去打开，可能永远就解不开了，人这一生，不妨大胆一些，爱一个人，攀一座山，追一个梦。无论如何，别留下遗憾。另外还有小男孩儿的母亲，即使丈夫出轨离他们而去，她也并没有因此而一蹶不振，反而在整理了自己的情绪后，及时与孩子进行沟通，告诉孩子自己如何爱他。虽然家庭并不完整，但因母亲和朋友的存在，本可能黯然失色的生活，反而五彩缤纷。 总之，本剧以童年、爱情及友情调和成一道风味酱汁，还掺入了少许《Revient le jour》的幽默笔触，构成了一部让人为之动容的温情治愈剧集，值得一读。

善用巧劲儿

末班车就是个小社会，啥人都有，啥事都会发生，当人类无法解决一些问题时，只能借助于非人类，结果就是没完没了的死循环。其实根源还在于人，去除心魔，一切都好美好了。

這樣的事情太多了為了一山不容二虎當然是殺之而安因為不想有人比它強

这部剧更像是工具书，给你一个大概框架，正念思想比较多，教你去做，就能实现，读适合自己的部分就好，不必太计较里边的细节问题

印象最深的就是第一篇朱颜辞，为爱流离的相府小姐，因爱赴死的国之重将，困爱成囚的相府门生，三个梦境，只为成全自己心底的遗憾。

这部剧可读性强，结合实例，阐述了一些非常好的教育理念和教育方法。虽然编剧离今天已经久远，但读来毫无与当下的违和感，很亲切，很暖心，很有用！

估计是编剧在百忙之中看到了这些评论。然后爆发了一下。希望可以看到编剧经常爆发一下。缓解一下我的书慌！谢谢。

自洽： 总体概览： 1.哲学家叔本华说，曾以为字写得好、文笔好、球打得好，抑或某一方面有特长就是有才华，后来才发现，灵魂的觉醒、思想的升华和人格的独立，才是真正的才华。 2.这部剧从认识自我开始聊起，自我和环境互动，产生了选择；自我和他人互动，产生了关系；我们会把自我投入某种职业，却依然想努力保持自我；最终又要回到自我，保持身体的健康和不断学习的好奇心。     3.这大概就是心理学所说的，人并没有一个抽象不变的自我，所谓自我都是存在于关系中的，不同的关系映射出了不同的自我。把这些不同的自我认识好、组织好、协调好，就是所谓自洽了吧。 这是一本关于认识自我，包含了对自我心灵认知，未来发展认知和身体健康认知。 认识自我是一生的课题： ♬ 认识并接受自己的特质，从自己出发，做一事有一事的收获，过一日有一日的长进。 这个角度说，人生很长，长到任何“成功人士”都有失败的时候，长到任何普通人也都有成功的机会。因此，平凡时不自卑，成功时不自矜，从自己出发，又能回归自己，不失为一项智慧人生的修行。  很多总是把结果的成功当成在现实价值中唯一的权衡天平。但是一时的成功是一时的，而自我成长是终身的。 ☆对我而言，我的专业比较内卷，我也不由自主的陷入了各种排名。我需要冷静的告诉自己，不要自欺欺人的学习，不要自欺欺人的努力，遵循本心❤️，那么本心是什么呢？不是让人躺平，我认为应该是充分挖掘个人特质，展现出自己的独特的天赋和兴趣，并非盲目从众。愿平凡时不自卑，成功时不自矜。 ♬ 大家应该多多尝试自己喜欢的事情，你种下一颗种子，不知道什么时候就长成了一座小花园。 ☆勇敢做自己想做的事情，比如说我喜欢文字，也喜欢和别人交流自己的思想。当我有一天，特别渴望和别人交流的时候，我发现真的吸引到了志同道合的人儿。 我希望未来的未来，能够通过文字种下种子，期待未来的开花🌼 ♬ 语言是人的本质属性，离开了语言，就没有人类社会。19世纪的语言学家马克斯·穆勒说过：“语言是区分人类和动物的围栏，没有任何动物可以穿过它。” 在生活中我们评价一个人语言的能力，大概有两个层次：一是能不能把事说清楚，二是会不会聊天。 ☆把语言说清楚，其实反映了以及认知的清晰度。会不会聊天，反映了自己对于形势的微妙的把握以及灵活运用语言的能力(可以多看影视作品，体会情景)附上：知识类的书可以帮助人理解事情、理解人情；影视类的书可以让人体会不同的性格、不同的场合，人都是怎么说话的。 ♬ 可支配时间 第I类：生理时间，10±小时； 第II类：主业时间，7±小时； 第III类：情感时间，1±小时； 第IV类：自主时间，6±小时。 我们可以把时间分成四大类，前三类是“必修”，第四类是“选修”： ☆看这里我就恍然大悟了，大部分人一天的前三项时间构成基本如此。那么最后一项就是自己的闲暇时间，难怪很多人说“你的闲暇时间决定了你将成为了什么样的人”，我的闲暇时间：加餐学习➕追剧➕交流➕聊天 ♬ 自主时间怎么安排，我们可以设个科目和目标，按周来测量。   ☆我自己：追剧➕输出➕交流 每周划定时间，这样就不会…，追剧我是控制不住，关于追剧时间管理，我似乎没找到好的方法。 ♬ 人成年以后，教育不能停止，需要自己引导自己继续学习，我们可称之为“自我教育”。离开学校进入职场开始自我教育，是另一场时间跨度更长、内容更深、对人生影响更大的全面教育的开始。 ☆去年大一的时候，我就和我妈聊了这个，她也认为我的现在主要是“自我教育”做得好。我当时就有 学校教育，家庭教育，自我教育的认知了，结果和编剧的观点不谋而合。 总之，这部剧比较适合年轻人，对于我这

郭京飞是懂选剧本的，郝楠这个角色毫无演绎痕迹，并且狠狠的圈粉，他是从长辈的视角关心学生的心理状况，不单单是个教育工作者

居然还不错！最后一集把我看沸腾了，韦正赶紧把第三季搞出来！！

从抖音上看到这部剧的，被文案所吸引了，我一向不喜欢看网文，但这篇这么长我却坚持下来了，真的超级好看，强打call

政治、经济、文化息息相关！为了了解画作来读的历史，画的演变又与经济关系密切

本剧清晰地阐明了自由主义的核心思想：个人只要在不伤害他人的范围内，就应该拥有完全的思想自由、言Revient le jour和个性自由（行动自由），而这一原则的实施，有赖于对政府及社会权力的界定和限制。这也正是本剧最早的中译者严复先生将其译为“群己权界”的渊源所在。对每一个迈向现代社会的国家来说，这种思考仍然至关重要。《Revient le jour》虽只薄薄一册，却是一部划时代的思想巨著，它第一次赋予自由主义完整而全面的理论形式，将对自由问题的探讨从国家与个人延伸到社会领域，以其清晰的逻辑和富含的充沛激情成为捍卫自由的经典。