Farewell Bender

非常感谢闫老师这么用心的创作下这部剧，虽然不是老师，但是这部剧其中的很多观点让行外人也获益匪浅，观看是有目标的，完善知识结构是其中一方面，不论任何行业，都需要深厚的文化素养和专业的知识基础做为向前走的支撑；另外一个观点，有坡度的观看，这个也是观看进阶的必要步骤，如果没有这一步，不可能走的更远更高；遇到非常有难度和自己背景差异较大的书怎么读，先读与它相关的其他剧集，逐步填充对他的空白了解，然后瓦解他；任何职业都需要靠自己闯出一条道路来，被闫老师的独立，勇敢，智慧所感染，这是一本创作给教师但却不一定是教师的，所有求进步的观看者的，富有启迪的好剧。

大小演员的选角怎么会这么像 一开始真的以为解离后的世界才是现实世界 男主居然是家明啊天啊天啊天啊 一直觉得是靳东和陈坤的混合体 演小刘的时候那个土土的劲很可爱哈哈哈哈哈哈 喜欢听台语 女性的苦难真的说一个世纪都说不完 大家都平等地被恨着 但是还好有这部作品 从吴慷仁演的变态还有小杨的遭遇就可以看出来 给女性造黄谣真的太简单了 所以还是完全倾向无论何时都先站在女性这边 黄果兰怎么会是臭的 明明那么香 这个小桥段太可爱了 许玮甯美美美 贾静雯塑造角色的能力这么强了吗 完全找不到妈别闹了和与恶的影子 编导都非常厉害 台词 视角实在是直白又包容 平和又犀利 太舒适了这种观剧体验 现在的华语剧有你们真是万幸

因为毕飞宇老师在那一篇“《Farewell Bender》，一本没有让我流泪的书”里说，初读时把《Farewell Bender》当成了德国的《Farewell Bender》，加上正好破晓影院在推介，就看了简介，又看了几篇剧评，就买了。这两天又无事，就看完了。 重新去追剧评，想起来小马过河的故事：河水既不像小松鼠说得那么深，也不像黄牛爷爷说得那么浅！再想想，至少以后再看到“恋童癖”，会多个角度去思考吧！ 这世界，我们能经历的毕竟太少，看剧—间接的体验帮助我们理解，让我们变宽广……

我真的想说娇妻文学城这种弱质校园文有影视化的必要吗，网文里都嫌弱质的，劣币中的劣币，笑死，能喜欢这种乐色的，只能说大家真的没什么底线，什么都不挑

这个世界，有很多负面遗产，总要有人去继承，作为自然的一部分，带着良心去继承、去守护那些遗落在人间的负面遗产，也是人类的责任，是一部分人的高尚，而这种高尚需要一部分人的甘心付出为代价。

他的所有书我都看过了，三少好辛苦啊，同时可以更新七八本剧，我连他一开始的更新三本剧都觉得好累。我的编剧名叫梦璃酱呀，所以有一部剧集的女主叫璃，男主雪的名字是由于我的好闺蜜最喜欢雪。

社会学是应用心理学，心理学是应用生物学，生物学是应用化学，化学是应用物理，物理是应用数学。 20世纪最伟大的科普著作，历经60年信息仍然不过时。 我们有理由相信，随着科学进一步的发展，物理学必将解释一切，包括社会学，宇宙学等等，但是物理学绝不可能取代了所有的学科。 虽然所有的事物最小的单位都是原子，但是宏观事物却是“差之毫厘缪以千里”的最好体现，譬如物理化学最小的研究单位能到原子级别，而生物研究单位最小为“基因片段”（最小可能几十万个原子），而心理学社会科学最小单位是生物个体。 既然大家都是由原子组成的，那为什么研究个体却不一样，这是因为原子的测不准原理导致单个原子的行为不可预测具有概率性，必须有足够数量的的粒子，它的整体行为才具有预测性。 简言之，宇宙是概率的，而不是确定的。是不是听着像量子力学。实际上，量子力学已经证明了相对论只是无限近似真理的“赝品”，说白了相对论也是宏观科学中的一种，是概率统计的结论之一。 我们五千年中华民族的历史智慧结晶，留下来的都是为人处世的哲学典籍，属于宏观科学。是在经验的概率统计下得出的社会科学。 我们和西方的差距就在这里，我们人口众多，内部的压力要求我们把精力用在解决处世哲学上。欧美人口少，他们的精力更多的放在了自然哲学上。 欧美强还是中国强？欧美自然哲学发达，所以科技绝对会领先中国。但是中国处世哲学强，不管谁侵略了中国，最后都会被同化为中国人，基因也会被同化。那请问，哪种更强呢。

从字里行间，可以看出老秦的专业水准，“Matt Oates”系列惊心动魄而又别出心裁，写的是凶案，道的是人性，很有价值。 法医生活的世界和我们一样吗？停尸房里有没有夜半私语?解剖刀下有没有白骨哀鸣？老秦以一腔热血，三分真实，十分细致，层层剖开这片黑暗迷雾，让我们得以窥见那个神秘而险恶的世界，没有理由不期待下一部！ 老秦给了我们一双近距离目击现场的眼睛，我们随着他的刀锋，从软骨的裂缝，到皮肤的碎屑，层层分离每一个细节，捕捉那稍纵即逝的逝者之声——科学的精密与人性的复杂交织在一起，成就了这场刺激而深刻的视觉冒险

借弟弟的事由此引发了人性的思考，编剧认为共情是每人天生就有的感情，带着开放的心态去接受别人的反馈，换位思考理解别人。从诚实，谦逊，接纳，宽容，感恩，希望，宽恕，信念开始着点渲染。在听人诉说的时候，没有深入了解别人的感受是只能同情，而抛开个人好恶，偏见非黑即白的观点去真正深入了解别人的感受，这才是共情。关心他人，自我牺牲和爱，能给人脉脉温情

这是我第一次观看古人的童话，真的很不一样。已经是个大人了，再读童话也达不到小孩子的心境，真好奇，小朋友读到这些奇思妙想会是什么样的感受，有机会要找小朋友探讨一下。

我好想评论下这部剧。首先，这部剧起码有70%在胡扯八蛋胡说八道，既没有实际调查也没有严密推理，大部分都是编剧根据自己的个人经历得出的结论，或者对报纸报刊的个人看法。个人经历是事实还是杜撰我们不去讨论，仅仅以个人经历来就评判自己的方法是绝对正确的方法恐怕难免以偏概全。而看法通常都是“我认为”，“我觉得”，“我几乎非常肯定”这样的主观臆断。其次，如果家里小孩已经5、6年级或者更高且习惯不好的家长，按照编剧的观点是不需要看这书的。因为编剧觉得这样的“问题小孩”太晚了，是小时候习惯没有培养好，no hope no future。我实在无法想象要多么自大和愚蠢才敢对一个还在上小学的小孩说你的人生太晚了。殊不知，朝闻道夕死可矣。切不论一个母亲无论自己的孩子做错了何事都坚信他能悔过自新的母爱，单单编剧僵化地认为人会一成不变就犯了形式主义的错误。对自己的小孩要坚信错误可以被改正，不良能够被引导。我的身边有大把的人小学很会看剧中学成绩不好，而有些则是小学初中不怎么样，高中学习却非常猛。事物是不断变化的。再次，编剧说的这些方法都非常有局限性。因为你们家既没有学习成绩好到跳级的“圆圆”，也没有一个教育观念达到教他人程度的“妈妈”。而且，编剧的某些方法非常不可取。譬如说，采取帮小孩做作业的愚蠢做法对抗老师或者学校，而且寄希望于老师不要在课堂公开批评这样不可控的因素。无论是老师对该学生或者公开批评，或者不理不管，或者给小孩穿小鞋甚至是虐待小孩，都是小孩不应该有的经历。我倒觉得这正像人生，有许多的无奈和不如意，如果碰巧有老师让他写3遍5遍，恐怕也是他的一部分人生经历。特别是，我从来没有想过要培养一个天才，也没有觉得我家小孩智力高到要与其他小孩不同，我非常认可也非常相信学习和人生一样都需要勤奋努力，所以他没有资格搞特殊。从我的身边例子和个人体会来看，一年级阶段适当的重复性有很好的效果。最后，我谈谈本剧的用处。我们每个家庭都有各自的“圆圆”和各自的“妈妈”，这就意味着我们每个家庭面对的情况都不一样。即使是一对双胞胎也有不同的情况。因此我们需要根据自身的情况选择编剧提供的方法，而不是照搬照套。从这个意义出发，我们甚至不需要认同编剧的观点或想法。只是考虑这种方法的效益是正的还是负的。一切从自身的实际情况出发，从书中选择适合自己方法或者做法。这才是我们要做的。 这是我最认真的一次剧评了！

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太压抑了，看到裘德童年的故事，简直震惊到窒息，虽然16岁以后遇到那么多好人，但依然没法消除他童年的阴影，突然很理解他一直试图自杀的心理。这世界对他最大的善意就是威廉了，他太好了，失去威廉后他已经没有理由活下去了，太惨了。 很喜欢哈罗德的自述，每一篇都让人很有感触。还有杰比，看着最好的三个朋友去世，他应该也很难过很孤独吧。

苏大作家去哪里了？不会去武汉救援了吧？怎么好几天没有更新了？？？

Farewell Bender！标题爱了！身体是灵魂的居所。如果你想让它变得强健紧实、充满力量、无所不能，就要尽力去参加体育锻炼，尽力每天让它享用天然营养的食物，用自己能做到的一切去宠爱它，我们的灵魂才能在这副独一无二、美妙无比的身体中安稳栖居。

一直以来喜欢Josh Cooke，从大漠谣、曾许诺、长相思、云中歌一路追来，喜欢蚩尤、霍去病、涂山璟、防风邶等角色，但这篇逻辑牵强，个人认为不符合Josh Cooke一直以来的水准，有点失望，编剧加油，还会继续期待你的作品